测男性化还是女性化,测你是有手段的女人吗
有心理医生吗? 帮我看下这个明尼苏达MMPI测试表,解释一下什么意思?_百 ...
10个临床量表
Hs:疑病(Hypochondriasis)——对身体功能的不正常关心
D:抑郁(Depression)——与忧郁、淡漠、悲观、思想与行动缓慢有关
Hy:癔病(Hysteria)——依赖、天真、外露、幼稚及自我陶醉,并缺乏自知力
Pd:精神病态(Psychopathic deviate)——病态人格(反社会、攻击型人格)
Mf:男性化-女性化(Masculinity-femininity)——高分的男人表现敏感、爱美、被动、女性化;高分妇女看做男性化、粗鲁、好攻击、自信、缺乏情感、不敏感。极端高分考虑同性恋倾向和同性恋行为
Pa:妄想狂(Paranoia)——偏执、不可动摇的妄想、猜疑
Pt:精神衰弱(Psychasthenia)——紧张、焦虑、强迫思维
Sc:精神分裂(Schizophrenia)——思维混乱、情感淡漠、行为怪异
Ma:轻躁狂(Hypomania)——联想过多过快、观念飘忽、夸大而情绪激昂、情感多变
Si:社会内向(Social introversion)——高分者内向、胆小、退缩、不善交际、屈服、紧张、固执及自罪;低分者外向、爱交际、富于表现、好攻击、冲动、任性、做作、在社会关系中不真诚
4个效度量表
Q:疑问量表(Question)
没有回答的题数和对“是”和“否”都做反应的题数。如果在前面399题中原始分超过22分,566题原始分超过30分,则说明被测试者对问卷的回答不可信。高得分者表示逃避现实。
L:说谎量表(Lie)
是追求尽善尽美的回答。L量表原始分超过10分,结果不可信。
F:诈病量表(Validity)
高分表示受测者不认真、理解错误,表现一组无关的症状,或在伪装疾病。F量表是精神病程度的良好指标,其得分越高暗示着精神病程度越重 [1]
K:校正量表(Correction)
一是判断被试对测验的态度是否隐瞒或防卫;二是修正临床量表的得分。
发展背景
1989年,出版MMPI-2经过60多年的不断修定,补充,被翻译成100 多种文字,在几百个国家里进行了使用,有关研究文献浩如烟海,已经发表的文献或专著超过万篇(本),至今已发展得极为成熟。它从多个方面对人的心理进行综合的考察,是世界上被使用次数最多的人格测验之一。
MMPI于80年代被引进中国,中国科学院心理研究所组织了标准化修订工作,中科院心理所宋维真主持,经过几十年的发展和修正完善,MMPI在中国得到了广泛运用。在修订过程中发现中国正常人的D、Sc量表T分明显高于西方国家,但同时除D、Sc量表外西方人其它量表的T分又都明显高于东方国家,这一结果与东方国家,尤其是日本的结果极为一致。所以根据东方国家特殊状况,排除MMPI得分70以上为异常的美国标准,而将MMPI得分60以上为异常的中国标准。
应用范围
该测验适用于年满16岁,具有小学以上文化水平,没有影响测试结果的生理缺陷的人群。也有一些研究者认为,如果被试者合作并能读懂测验表上的每个问题,13-16岁的少年也可以完成此测验。
尽管它原来是根据精神病学临床实践而编制的,但是它并不仅仅应用于精神科临床和研究工作,也广泛用于其他医学各科以及人类行为的研究、司法审判、犯罪调查、教育和职业选择等领域。因此在心理咨询中心、心身医学门诊、精神病院、人才市场、职业介绍所、大中学校等部门都有广泛的运用,对人才心理素质、个人心理健康水平、心理障碍程度的评价都能有较高的使用价值。MMPI还是心理咨询工作者和精神医学工作者必备的心理测验之一。
效度量表
疑问量表
此量表反映被测试者回避问题的倾向,原来是为了鉴定疑病患者而制定的。共33个题目,得分高者即使身体无病,也总是觉得身体欠佳,表现疑病倾向。
谎言量表
此量表中的题目,是测试被试者的回答,很容易得到社会公认的行为倾向,题目的内容都是社会上常见的小问题,所谓小毛小病。该分数高,说明过分掩饰自己所存在的问题,心理防御过度。原始分超过10分,结果不可信。
伪装量表
此量表由一些不经常遇到的问题组成。分数提高表示被测试者回答问题不认真或者理解错误,表现出一组相互无关的症状,或在伪装疾病。
修正量表
此量表用于测验受测试者是否愿意议论个人事情,它与智力、教育以及社会地位有关。分数过高,可能是被测试者不愿合作。
临床量表
疑病量表
此量表原来是为了鉴定疑病患者而制定的。其特征是对自己的身体健康的一种过度的关心,担心自己有病或不健康。
抑郁量表
此量表最初是为评价抑郁症候而制定的。抑郁的特征是缺乏干劲,对未来没有希望,一般对自己的生活状况极其不满。
癔病量表
此量表原来是为了区别对紧张状况产生歇斯底里反应的患者而制定的。癔病的特征是心因性的不随意肌体机能丧失和机能障碍。
精神量表
此量表原来是为了区别那些被诊断为非社会性类型和非道德类型的精神病态人格的患者而制定的。这种病态的特征是说谎、偷盗、性异常、酗酒等,但不包括重大犯罪行为。
性度量表
此量表也叫男性-女性量表,它原来是为了鉴别男性同性恋而制定的。反映被测试者的男性化或女性化程度。
妄想量表
此量表是为了区分那些被判断为具有关系妄想、被害妄想、夸大自我概念、猜疑心、过度地敏感、意见和态度生硬等偏执性人格而制定的。
精神衰弱
此量表是为了测定精神衰弱的一般性症候类型而制定的。精神衰弱的特征为:焦虑、强迫动作、强迫观念、无原因的恐怖等。
精神分裂
此量表原来是为了区别精神分裂症的患者而制定的。其特征包括:思维、感情和行为混乱。
轻躁狂量
此量表原来是为了区别有躁狂性症候的精神科患者而制定的。其特征包括:气质昂扬,爱说、精力充沛、易怒、思维奔逸、抑郁气短等。
社会内向
此量表是为了鉴别对社会性接触和社会责任有退缩回避倾向者。
附加量表
MAS
此量表是为了研究不同焦虑水平对任务完成情况的影响。焦虑水平高的被测试者对简单工作完成得好,对复杂任务完成较差。
Dy
此量表用于评估被测试者的依赖性水平。
Do
此量表用于判别一个人在人际关系中支配能力的强弱。
Re
此量表是评估一个人愿意对自己的行为负责任和对社会团体尽义务的程度。
Cn
此量表是测定被测试者对其行为,特别是其病理性表现的控制能力。
另外还有Q分数,是被试无法回答的题目数。
计分方法
原始分→T分数→剖面图
1.计算Q量表的原始分。超过22分或30分无效。
MMPI剖析图
2.分别计算各量表的原始分。
3.对5个量表加K分校正(Hs+0.5K、Pd+0.4K、Pt+1.0K、Sc+1.0K、Ma+0.2K)。
4.查表把原始分转化为T分;或计算T分。
T = 50 + 10(X - x)/ SD
5.画出剖析图。
解释
⒈60以上为异常(中国标准)
⒉70以上为异常(美国标准)
便视为可能有病理性异常表现或某种心理偏离现象。
测试两个人的缘分指数,怎样测缘分指数
提起测试两个人的缘分指数,大家都知道,有人问怎样测缘分指数,另外,还有人想问怎么测试情侣缘分?,你知道这是怎么回事?其实如何测缘分指数?下面就一起来看看怎样测缘分指数,希望能够帮助到大家!
测试两个人的缘分指数
1、测试两个人的缘分指数:怎样测缘分指数
很灵的测试,一个很不错的测试哦~!很灵一个很准的心理测试:测试你暗恋的人会娶。
按下的步骤一步一步做,不要作弊,否则你的希望会落空(用3分钟完成)
发送这个留言的人说:她的愿望在十分钟内变成现实;
记住:不要有欺骗行为。这个戏的结果非常有趣!
注意:按顺序往下读,不能跳跃地往下读(只要花3分钟,值得一试):
首先拿一枝笔和一张纸,当你在作出选择时,如果是人物,保证是你认识的,无论是数字或人物,必须是?#;测你能混到哪个阶层。
第1直觉,每次向下移动一行——记住:不要跳行往下读!
一、首先,在一列中写下1到11的序号(即1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11);
二、在序号1和2的旁边,写下你所想的任意两个数字;
三、在序号3和7的旁边,写下任意两个异性的名字。(注意:不要跳跃的向下看);
如何测缘分指数?四、在序号4、5、6的旁边,写下朋友或亲戚的名字幕(不要有欺骗行为);
五、在序号8、9、10、11的旁边,写下4首歌的名字。
六、,许一个愿。测你被上天赐予了什么能力。
结果:1.你必须把这个游戏告诉给(序号2旁边写下的数字)个人。2.序号3是你所爱的人。3.序号7是你所喜欢的但不能与之相伴的人。4.序号4是你最关心的人。5.序号5是非常了解你的人。6.序号6是你重要的人。7.序号8的歌适合序号3的人。8.序号9的歌适合序号7的人。9.序号10的歌最能代表你的想法。10.序号11的歌是你对生活的感受。读完这个结果之后,在一个小时之内转载到十个,如果照此做,了你的许愿就会变成现实,否则,就会事与愿违测试跟现任能结婚吗。
2、测试两个人的缘分指数:怎么测试情侣缘分?
如果我说你和任何一个异性的情侣缘分指数为0的话,你会信吗?是我,我坚决不信。用心把握缘分就是一定得。心理测试目前他对你的想法。
3、测试两个人的缘分指数:如何测缘分指数?
一个小测验,很灵的!!测你们能成为夫妻吗。
一个小测验,很灵的!!
真的很灵的
真的真的很灵的
真的真的真的很灵的
我没有骗人
一道一道题目地做,别跳著读:
1)写下一个和你同龄异性的名字
2)你最喜欢的颜色是红色,黑色,蓝色,绿色,还是?
3)你英文名字的个字母?
4)你的生日是几月?2023姓名配对免费测试。
5)黑色和白色,你更喜欢哪个?输入两个人名字测婚姻。
6)写下一个同性的名字最准的免费姓名配对。
7)你最喜欢的数位?
你喜欢美国的加利福尼亚州(California)还是福罗里达州(Florida)?
9)你最喜欢湖还是海洋?测你是有手段的女人吗。
10)许个愿望(一个实际的愿望)1)你深深的爱著这个人
2)如果你选择:
红色:你是很警戒的人,你的一生中充满了爱免费测试两人今生关系。
黑色:你很保守,但很自负
绿色:你的灵很散懒,而且你是个比较放松的人
蓝色:你是个八爪鱼,同时爱很多人,而且你喜欢你的爱人的吻和爱测试他也在暗恋。
:你是个快乐人,而且你给失落的人很好的建议
3)如果你的你英文名字的个字母是:
A-K你有的一生中会很多爱和友情测一测你的天赋。
L-R你总是想欢享你的生命,你的爱情生活马上就要
S-Z你喜欢帮助他人,而且你的未来的爱情生活充满希望
4)如果你生在:
一月到三月:今年你会很走撸??夷衔?l现你会以外的爱上一个人
四月到六月:你会有个很强的爱情,这段感情不会很长,但那美好的回忆会让你不忘
七月到九月:你会有个很快乐的一年且会经历一个在你一生中好的,很大的改十月到十二月:你的爱情不会很好,但最终你会找到你一生的伴侣测你最终和谁在一起神准。
5)如果你选择了:
黑色:你的生命将会改变方向,当时看起来似乎很难,但之后你会觉得这个改变一生中的东西
白色:你有个朋友很信任你,愿意为你做任何事情,但你可能不知道这一点输入姓名天生一对。
6)他是你的朋友
7)这是你一生中会有的贴心朋友的数目
如果你选了:
加利福尼亚州(California):你喜欢冒险
福罗里达州(Florida):你是个懒散的人
9)如果你选了:测试我是他心里的人吗。
湖:你对你的朋友和爱人很忠眨?夷闶莻€保守的人测我和他缘分尽了没。
海洋:你是个八爪鱼,同时爱很多人,且你想让你爱的人快乐
10)如果你一个小时内重新在另一个地方发表这个测验,你的愿望会在你的下个
生日之前实现.测你暗恋的人深爱。
以上就是与怎样测缘分指数相关内容,是关于怎样测缘分指数的分享。看完测试两个人的缘分指数后,希望这对大家有所帮助!
谁人帮我分析一下明尼苏达人格测试结果?
正常的就不分析了。F诈病量表 24 66 有轻微的精神疾病,不过是很轻微的,可以自我控制。Hs疑病量表 21 76分数有点偏高,说明你有许多模糊的身体问题,你是个要求高、喜欢引人注目的人。D抑郁量表 37 72 有抑郁的倾向,缺乏自尊心、易怒、胆小、依赖、悲观。Hy癔病量表 31 67有一点点偏高,说明你有一定依赖性、天真、自我陶醉。Pd精神病态量表 32 80分数比较高,有反社会行为,表现外露、善于交际、可爱但会骗人,做作、好享乐、有敌意、好寻衅。Mf男子-女子气量表 29 54、Pa妄想狂量表 15 56都正常。Pt精神衰弱量表 34 71偏高,比较焦虑,有强迫行为,常自责。Sc精神分裂症量表 35 62只偏高一点点,可能平时生活有些紧张、胆小。 Ma轻躁狂量表 22 57正常Si社会内向量表 38 56 这是测试你是内向还是外向,你是属于适中的。塔罗测他爱上你了吗,塔罗牌他爱我吗,塔罗牌测试他喜欢我吗
提起塔罗测他爱上你了吗,大家都知道,有人问塔罗牌他爱我吗,塔罗牌测试他喜欢我吗,另外,还有人想问塔罗占卜他究竟爱我吗,你知道这是怎么回事?其实塔罗占卜:凭直觉选一张牌,测你和ta的爱情能长久吗,下面就一起来看看塔罗牌他爱我吗,塔罗牌测试他喜欢我吗,希望能够帮助到大家!测试你的性取向
有没有什么测试可以知道自己的性取向 1、你最喜欢的颜色 A、 红色/黄色系→3分 B互紫色/粉色系→5分 C、绿色/青色系→1分 2、挑选朋友的时候,你会……? A、并不仔细挑选朋友→1分 B、很认真的挑选异性的朋友→3分 C、很认真的挑选同性的朋友→5分 3、你是一个在自己的性别中显得比较……? A、比较刚强→5分 B、非常平凡→1分 C、比较柔弱→3分 4、你对自己的同性朋友经常有什么样的想法? A、想亲他/她一下→5分 B、想掐他/她脸玩→1分 C、想照顾他/她→3分 5、你有过长时间的和很好的知心朋友交换日记或者交换信件的经历吗? A、曾经有过这样的经历→3分 B、现在还在做这样的事情→5分 C、今后不会排斥这样的事情→1分 6、在爱情中的你……? A、会很容易有背叛的行为→5分 B、绝对不会背叛自己的恋人→1分 C、对自己的爱情信仰不是很有把握→3分 7、哪种花会让你更爱自己的恋人? A、百合→3分 B、玫瑰→1分 C、仙人球→5分 8、你习惯于哪个类型的接吻方式……? A、非常 *** 的→5分 B、安静且温柔的→3分 C、只是简单亲一下就结束的→1分 9、回家的路上,突然下了很大的雨,但是你没有带雨具,这时你会……? A、飞奔回家→3分 B、找个地方先避雨→1分 C、悠然自得的淋雨走回家→5分 10、在生活中,你最经常用以下哪个词语称呼你的恋人? A、我的BF/GF→3分 B、我的老公/老婆→1分 C、我的XX(特殊且奇怪的昵称)→5分 怎样测试自己的性取向 去网站看看片子 看看自己喜欢什么类型的 十幅图测试性取向我有一个很好的朋友告诉我说他是同性恋我该怎么办 首先说说这个测试方法。这个测试方法不见得科学,性取向的问题,你首先要确定你从生理和心理上是不是都对同性有好感,而对异性有排斥,如果真的对自己的性取向不太清楚,你可以考虑去看一下专业的心理医生,记得一定要找正规医院的正规心理医生,和他聊聊看,你就会有答案。再有,即便是你的性取向被确定为同性,这个也无所谓的。这属于一种正常的情感范畴,欧美的多个国家都有同性婚姻法律的支持,所以从国际的角度来看,这并不是一个什么反社会或者病态的表现,是完全正常的一种情感表现,也不用过于担心。只要你能保持健康心态,正确面对自己的感情,无论同性还是异性 都应该受到尊重。 测试性取向的权威测试或者网站 SCL鼎0可以测试女性化或男性化倾向,但这是医院对患者使用的,普通人不太合适。性取向测验应该还没有权威之说,即使有,用的话也是需要专家分析的,通过网站或自己分析通常会出现偏差。 怎么测试人的性取向 不用!人的性取向是确定的,也是常人无法理解的。即使可以测试叮也只是在某个框框下去衡量。换句话说,测试是否同与不同,本身就是拿自身的价值观,去评判别人的。这很荒唐 如果你一定很排斥对你所诉的,请你直接向你的朋友表明!你不能既心存疑虑,又放纵他的行为与你的接受力!其实,就算对方是确认的同 ,你也完全可以跟他正常的相处!请你花时间去多了解下这方面的知识!!! 心理测试,你能看到这个图片中的数字吗?顺便说下你什么异性恋还是同性恋,我想看看它准不准, 你的性取向自己知道,这种测试多是没意义的。 我做了一个性取向测试 测试出来是一个gay 我可以确定的是 我不喜欢男人 你也说了这个只是测试,测试的东西就不一定是准的对吧! 求采纳! 如何测试自己的性取向 当你开始怀疑这个问题的时候 你就知道答案了 没必要测试,随遇而安.. 通过看图测试性取向,测试心理靠谱吗 不一定,要看图的出处够不够权威,一般网上流传的这种不算太准,三人成虎的多
第7章 人格·研究26 男性化、女性化……还是双性化
Bem, S.L.(1974).The measurement of psychological androgyny.Journal of Consulting and Clinical Psychology, 42,155-162. 你的性别是男是女?你是男人还是女人?你是男性化的还是女性化的?这是三个看似差不多的问题,答案却可能让你大吃一惊。对于第一个问题,答案一般是很明确的,因为这是基于染色体、荷尔蒙、生殖结构等做出的生物学回答。大多数人在回答第二个问题时也鲜有犹豫。实际上,你们从差不多四岁开始就都非常肯定自己的性别了。很可能你根本不用停下来花任何时间思考就知道自己是男人还是女人。 然而,第三个问题好像就没那么容易回答了。不同个体所拥有的“雄性”和“雌性”,或者说男性化和女性化特征的程度是不同的。想一下你认识的人,你可能会把他们中的某些人划到极度男性化一边(这些人应该都是男人),而某些人会属于极度女性化一边(这些人应该都是女人),但还有一些人的性别特征好像处于二者之间,他们既有男性化特征,又有女性化特征(这些人有男有女)。这些“分类”不带有任何的评判性,而仅仅是为了说明人类一个重要特征的差异性。这种男性化—女性化维度构成了心理学家通常提到的“性别”,而你对自己男性化程度和女性化程度的看法就是你的“性别认同”(gender identity)。性别认同是人格最重要的构成要素之一,它包括你自己以及他人关于“你是谁”的感知。 20世纪70年代以前,行为主义科学家(以及大多数非科学家)都持有一种两极化的性别观点:即人们的性别认同要么是彻底的男性化,要么是彻底的女性化,它们被看作是单一性别维度的两极。如果你基于这种观点进行性别认同测试的话,你的测验结果将处在单一维度上的某个位置,要么更接近男性化,要么更接近女性化。此外,当时的研究者和临床医师认为在一定程度上,心理调适与个人同其基于生物学性别的性别类型的契合度有关。换句话说,当时的观点是,为了达到心理健康的最佳状态,男人就应该尽可能男性化,女人就应该尽可能女性化。 然而,20世纪70年代早期,这种单维性别观点受到了挑战。安妮(Anne Constantinople,1973)在其发表的文章中指出:男性化和女性化并不是同一个维度的两极,相反地,它们应该成为衡量人类性别的两个独立的维度。也就是说,一个人拥有某种程度男性化特征的同时,也可能拥有某种程度的女性化特征。图7—1阐明了单维和二维性别观念的对比。 这一观点在你看来可能没什么值得大惊小怪,但在它最初提出的时候却可谓是一场革命。支持这种二维性别模式的代表人物是斯坦福大学的桑德拉·贝姆(Sandra Bem)。她向当时盛行的性别观念发起了挑战,当时人们认为健康的性别认同应该表现为一个人的行为符合其生物学性别的社会期望。而贝姆提出,一个更协调的人可以有效融合男性化和女性化两种行为,实际上比那些性别类型极度男性化或极度女性化的人更快乐、适应性更好。贝姆进一步发展了这项研究并开始研发一种基于二维性别模式的测量方法。在作为本文基础的这篇论文中,贝姆创造了“双性化”(androgynous)一词(“andro”意为男性,“gyn”意为女性),用来描述那些同时具有男性化和女性化特征的人,他们可以根据特定情境表现出最适宜的行为特征。此外,贝姆不仅认为某些人具有双性化的特征,而且当一个人从一种生活环境转移到另一种生活环境时,双性化的人格特征可以为更好的行为适应性提供有利条件。贝姆这样解释: 举个例子,你可能认识一位优雅、敏感、轻声细语的女士(传统女性化特征),但她同时也是个野心勃勃、独立自主、身强体健的人(传统男性化特征)。另一种情况,你的一位男性朋友可能好胜、统治欲强、敢于冒险(男性化特征),但他有时也会表现出一些典型的女性化特征,如富有情感、有同情心、充满喜悦等。贝姆将这些人描述为“双性化”。本文解释了贝姆开发测量性别特征量表,即贝姆性别角色量表(BSRI)的理论基础和设计过程。 每当科学家提出一种挑战传统观点的新理论时,他们也就必须承担起证明这种革命性观点正确性的责任。如果贝姆想要研究双性化的人与那些具有极端男性化或女性化特征的人之间的差异,她就需要找到一种方法证明双性化特征的存在。换句话说,她必须测量出它。 贝姆认为要测量双性化特征,就需要有一种新的测量标准,它应该从根本上区别于先前所用的男性化—女性化量表。出于对这个目标的考虑,她所设计的量表有以下几方面的创新。 贝姆设计的测量标准是由一系列人格特征或特质组成的。为了得到一个性别分数,每种人格特征都在7点量表上进行评定,1到7点分别代表回答者所觉知到自身某种特质的程度。让我们看看这一量表是如何设计的。 记住,贝姆要使用的是符合社会期许的性别特征。为了完成她的最终量表,她罗列出一长串她和她的心理学专业学生都认为有价值的特征。这些特征有代表男性化的,有代表女性化的,也有中性化的。三种特征列表均包括200个项目。她从斯坦福大学请了100名大学生(男、女生各一半),要求对于判断这些特征是否符合美国社会对于一个男人或者女人的期许,并在从1(完全不符合)至7(非常符合)的7点量表上进行评定。 按照学生们给出的分数,贝姆分别选取了两性评分最高的前20项性格特征作为男性化量表和女性化量表的测试项。同时,她也选择了20项可以忽略性别而每个人都期待拥有的性格(这些并不是双性化的测试项,仅仅用来反映中性性别特征),其中积极和消极的中性性格特征各10项。在量表中加入这些测试项是为了保证不会由于测验题目全部是男性化和女性化的描述或者全部是社会期许的项目而过分影响被试的反应。最终的量表包含了这60个项目。表7—2呈现了最终选为BSRI项目的特质的范例。需要说明的是,在实际测量中,测试项不是按性别类型分开呈现的,而是按随机混合排列。 按照如下标准为所有测试项评分: 1=完全或几乎不符合 2=大多数情况下不符合 3=有时但很少符合 4=偶尔符合 5=常常符合 6=大多数情况下符合 7=完全或几乎符合 评分 女性化得分:女性化测试项分数总和÷10=____ 男性化得分:男性化测试项分数总和÷10=____ 双性化得分:女性化得分减去男性化得分=____ 说明: 女性化=1.00或更高 接近女性化=0.50至0.99 双性化=-0.50至+0.49 接近男性化=-1.00至-0.49 男性化=-1.00或更低 正如前面所提到的,一个人进行BSRI测量,只需要用7点量表来衡量所有测试项与其自身的相符程度。相应的标准如下:1=完全或几乎不符合;2=大多数情况下不符合;3=有时但很少符合;4=偶尔符合;5=常常符合;6=大多数情况下符合;7=完全或几乎符合。测试完成后,被试会得到三个分数:男性化分数、女性化分数和对本文而言最为重要的双性化分数。男性化分数是把所有男性化测试项得分相加再除以10得到的平均数,女性化分数也是按这种方法得到的,因此得分均在1.0至7.0之间。那么,你想到如何利用这两个分数算出双性化得分了吗?记住,这个量表可以分别测量男性化和女性化,但却不包含双性化的测试项。如果你想到双性化分数可以用女性化分数与男性化分数的差来表示,那么你就是正确的,因为贝姆正是这么做的。一个人的双性化分数就是用其女性化分数减去其男性化分数而得到的,其范围从-6至+6。真的很简单。这里有三个典型的例子,他们分别代表了男性化、女性化和双性化性别类型的人。 詹妮弗的男性化分数是1.5,女性化分数是6.4。用6.4减去1.5得出她的双性化分数是4.9。理查德的男性化分数是5.8,女性化分数是2.1,因此他的双性化分数是-3.7。黛娜的男性化和女性化的分数分别为3.9和4.3,其双性化分数为0.4。 看一下这些数据,我们所举的三个例子中,哪个人双性化程度最高呢?答案是黛娜。因为黛娜的男性化分数与女性化分数基本相同(双性化分数接近为0),并没有像詹妮弗和理查德那样显示出明显的性别取向。因此,黛娜的测量结果反映了其在自我觉知中缺乏明显的性别定型,更多的是一种男性化与女性化特征的平衡,这也恰恰是“双性化”一词的含义。 BSRI的测量结果可以这样解释:分数越接近于0(无论正负),表示双性化程度越高;在正方向上距0越远,表示女性化程度越高;在负方向上距0越远,表示男性化程度越高。 你也许想为自己测量一下。当然,就现在来说,你并不会得到一个理想的结果,因为你对这个量表的工作原理了解得太多了!你会把男性化、女性化和中性特质分开评分,而不是像在实际测量中那样混合在一起。不过,记住了这些告诫,你大可以试着测量一下。表7—2提供了简化的评分和解释说明。 任何测量根据都必须具有信度和效度。“信度”是指测量的一致性,也就是各测试项对被试同一种特性反映的一致程度,以及经过重复测量得出一致结果的能力。“效度”是指实际测量的内容与想要测量内容的相符程度——就BSRI来说,我们想要测量的内容是男性化特征和女性化特征。 对学生样本测量结果的统计表明,BSRI对男性化和女性化测量的一致性信度非常高。这就意味着男性化的20个测试项测量的都是同一种特质(假定为男性特征),女性化的20个测试项测量的也都是同一种特性(假定为女性特征)。为了确定测量的一致性信度不受时间影响,贝姆四周后又对最初测量过的60人实施了第二次测量。两次测量的结果相关程度很高,因此具有很高的“重测”信度。 为了证明BSRI的效度,必须首先对男性化与女性化测试项进行分析,以确保不是对同质的测量,这一点是非常重要的。因为贝姆所做研究的理论基础正是男性化和女性化是两个相对独立的维度,并且这两个独立的维度可以分开测量。贝姆证明这一点的方法是考查BSRI中男性化分量表和女性化分量表得分的相关系数,结果显示这两个分量表的得分无显著相关,功能各自独立。 接下来,贝姆需要证明这个量表测量的确实是男性化和女性化的性别特征。为了确认这一点,她分别分析了男人和女人在男性化和女性化分量表上的平均分。你可以预期,结果应该是男人在男性化项目上的得分更高,女人在女性化项目上的得分更高。这正是贝姆在大学生被试身上发现的,而且这一差异达到了很高的统计显著性。 最后,贝姆把被试按照前面讨论过的形式进行了性别归类,即男性化、女性化和双性化。她发现大多数人的女性化得分和男性化得分的差异都很小。换句话说,大多数被试是双性化的。表7—3呈现了在贝姆的研究中,男性化、女性化和双性化被试所占的百分比。 注:被试数量=917。 贝姆文章中的讨论部分短小简洁,具有很强的说服力。转述它的最好方法恐怕就是直接完整地从原文中引用: 这段话说明了贝姆的研究是如何改变心理学的。在其文章发表几十年后,西方文化逐渐开始认同“有些人是双性化的”,而且同时拥有男性化特征和女性化特征不仅不被人排斥,反而被认为是一种优势。更多的男人和女人开始从事或参加那些在传统观念中被视为“仅限于”异性的职业、业余爱好、体育活动和家庭活动。从女CEO到“家庭主夫”,从女消防员、女军人到男护士、男教师,从女性掌管权力到男性展现其敏感的一面,你会看到,性别角色和性别期望的转变在社会中无处不在。 然而,这绝不是说文化已经对性别差异“视而不见”了。相反,对性别角色的种种期望仍会使我们对行为和态度的选择产生很大影响,而且性别歧视也依然是一个严重的社会问题。总的来说,男性还是被认为处事果断,而女性则常常被认为感情用事;绝大多数飞行员都是男性(96%),而几乎所有牙齿口腔保健医生都是女性(98%)。但是我们应该注意到,这种伴随性别分界的文化差异在不断减小,并将持续下去。 在贝姆这一新的性别观念的影响下,大量研究开展了起来。正如先前讨论过的,20世纪70年代以前,人们普遍认为,只有“社会性别与生物性别相匹配”才能最好地适应生活。也就是说,男孩和男人应该表现出男性化的态度和行为,女孩和女人应该表现出女性化的态度和行为。然而,双性化的发现改变了这一观点,研究者们也开始探索男性化、女性化和双性化个体之间的差异。 一项研究显示,双性化的儿童和成人趋于拥有更高水平的自尊,而且在多样化的情境下适应性更强(Taylor & Hall,1982)。另一项研究指出,双性化人群更易与异性建立亲密关系,可能是由于他们能更好地理解、接受彼此间的差异(Coleman & Ganong,1985)。更多近期研究揭示,具有积极的双性化特征的人在心理上更健康、更快乐(Woodhill & Samuels, 2003)。然而,随着时间的推移,贝姆等人发展的双性化理论也经历了许多改进和完善。 许多研究者指出:那些双性化程度高的人之所以体验到心理上有优势,可能更多的是因为他们表现出的是男性化特征,而非两种性别特征的平衡(Whitley,1983)。仔细想想,这是有道理的。很明显,许多传统的女性化特质,如依赖、自我批判、感情用事等都不符合社会期望。这就说明了为什么那些具有更多男性化特质的人会受到更好的对待,从而逐渐比别人的自信和自尊水平更高。但是,并不是所有男性化特质都是积极的,所有女性化特质都是消极的。每种性别所具有的特质都包括积极和消极两方面。 研究者们在此基础上进一步提出了更为精准的双性化概念,它包括四个维度:受赞许的女性化;不受赞许的女性化;受赞许的男性化;不受赞许的男性化(见Ricciardelli & Williams,1995)。像坚定、自信、坚强被看作是受赞许的男性化性格特征,而专横、吵闹、苛刻都是不受赞许的男性化性格特征。就女性化来讲,有耐心、敏感、责任感强都是受赞许的性格特征,反之像神经质、羞怯、软弱等都是不受赞许的性格特征。所以,通过一个人在上述各种特质的分布,就可以推断他所属的性别类型:积极男性化、消极男性化、积极女性化、消极女性化、积极双性化或消极双性化。 当性别特征根据积极和消极的性质进行更为细致的定义后,积极的双性化性格优势开始被推崇(例如Woodhill & Samuels,2003)。同时拥有最好的男性化和女性化品质的人,比那些仅拥有一种性别特征或结合了两种性别特征消极方面的人更全面、更快乐、更受欢迎、更招人喜爱、更灵活多变、也更爱自己。想象一下,把一个耐心、敏感、负责、坚定、自信、坚强(积极双性化性格)的人(男性或者女性)和一个神经质、羞怯、软弱、专横、吵闹、苛刻(消极双性化性格)的人进行对比,你就会更加清楚地理解这种对贝姆理论的修订。 贝姆在性别角色这一领域的研究一直处于领先地位。她应用其理论和研究对性别不平等问题进行辩论,并在其1994年出版的著作《性别透镜》(The Lense of Gender)中对此进行了详细的讨论。近期,她又开始关注婚姻、家庭以及儿童抚养的复杂问题,并出版了《一个不寻常的家庭》(An Unconventional Family,1998)一书。在书中,贝姆用自己和前夫康奈尔大学著名心理学家达里·贝姆(Daryl Bem)生活的经验,来探究一对夫妻如何避免形成传统的性别行为预期,如何真正平等地对待彼此,如何把孩子抚养成为“性别观念解放”且具有积极双性化性格的人。 你在阅读本文时,可能会提出这样一个问题:用来测试男性化和女性化的那些测试项目是否一直有效呢?也就是它们是否可以一直用于区分男性化人群和女性化人群呢?事实上,你可能已经并不赞同其中的一些测试项。毕竟这项研究是在几十年前进行的,而社会价值观对性别行为的期许也会随着时间而改变,对吗?这个问题的答案是“有可能!”20世纪90年代末开展的一项研究选取美国南部一所中等规模的大学的学生作为被试,对BSRI的所有项目进行重新评定。结果显示,除了其中两项,其他测试项仍能在很大程度上区分男性化和女性化(Holt & Ellis,1998)。那两项特例——“孩子气”和“忠诚”——在BSRI中都是对女性化的描述,但在1998年的研究中,它们并没有被评定为对于女性(而非男性)更受期许的特征。 然而另一项研究却得出了截然不同的结果。当选用美国东北部城市的一所大学的学生作为被试,对BSRI的测试项目进行验证时,结果出现了很大的差异(Konrad & Harris,2002)。研究发现:(1)女性被试认为,20个男性化测试项中仅一项(“阳刚”)对于男性来说更受赞许;(2)男性被试则认为,20个男性化项目中有13项受赞许的男性化性格特征;(3)女性被试只评出女性化项目中的2项(娇柔和轻声细语)对于女性来说更受赞许;(4)男性被试觉得有7项女性化项目对于女性来说更受赞许。 我们如何解释这两种研究结果之间的差异呢?一种可能是人们对性别的认同与地理区域有关。霍尔特和艾利斯的数据来自美国南部(还是一个相对较小的城镇),而康拉德和哈里斯的测试者则来自于美国东北部(而且是一个大型城市)。作者认为的另一种可能是:研究中的被试可能已经“猜到了”研究目的,从而使他们的答案带有了一定的倾向性: 贝姆的工作对性征与性别的研究产生了巨大的影响,她的工作为与性别有关的研究奠定了基础。例如,有一项研究考察性别特征如何影响人们对处在领导地位的男女的看法(Ayman & Korabik,2010)。在诸多的影响因素中,研究者发现性别(部分地)决定了一个人是否能成为领导者。领导者大部分是男性,这是为什么呢?因为传统印象里,在成为领导的人身上,我们更多地看到男性化和社会主导性人格特征。另外,以任务为导向、更少表达情感的个体更有可能成为领导,而这些特质在男人身上更常见。然而,近期的研究表明,如果把群体的性别构成和特定的领导任务考虑在内,那么表现出双性化人格特征的个体更有可能成为领导者。这可能是由于双性化程度高的个体能更轻易地将任务导向和情感表达结合起来,而这正是使得许多领导工作更高效的关键。 桑德拉·贝姆的这项研究之所以改变了心理学,是因为它改变了心理学家、个体以及整个社会对人类一项最基本特征——性别认同的看法。贝姆的研究对开拓我们的视野具有重要的作用,使我们真正意识到什么是男人和女人,什么是男性化和女性化。也正是因为如此,我们每个人才有机会去拓展自己的行为模式、选择范围和生活目标。 Ayman, R.& Korabik, K.(2010).Leadership: why gender and culture matter.American Psychologist,157,157-170 Bem, S.L.(1993).The Lenses of Gender: Transforming the Debate on Sexual Inequality.New Haven, CT:Yale University Press. Bem, S.L.(1998).An Unconventional Family.New Haven, CT:Yale University Press. Constantinople, A.(1973).Masculinity-femininity: An exception to a famous dictum? Psychological Bulletin, 80, 389-407. Holt, C., & Ellis, J.(1998).Assessing the current validity of the Bem Sex Role Inventory.Sex Role: A Journal of Research, 39, 929-941. Konrad, A, & Harris, C.(2002).Desirability of the Bem Sex-Role Inventory for women and men: A comparison between African Americans and European Americans.Sex Role: A Journal of Research, 47, 259-272. Ricciardelli, L., & Williams, R.(1995).Desirable and undesirable gender traits in three behavioral domains.Sex Roles, 33, 637-655. Taylor, M., & Hall, J.(1982).Psychological androgyny: Theories, mods and conclusions.Psychological Bulletin, 92, 347-366. Whitley, B.(1983).Sex role orientation and self esteem: A critical meta-analytic review.Journal of Personality and Social Psychology, 44, 773-786. Woodhill, B., & Samuels, C.(2003).Positive and negative androgyny and their relationship with psychological health and well-being.Sex Roles, 48, 555-565.