易经对孩子成绩的提高有用吗,为什么人不能随意学易经
学易有何用?
今天下午刚刚到家。我们的QQ群里，谦奉老师就开始了第2天的讲解《学易有何用》。 我一直觉得《易经》很是玄妙神秘、深奥难懂，之前老师们说《易经》很好，可我自己只是听话照做，多读《易经》，跟着师兄师姐们挑战诵读《易经》一百的活动，在我的坚持下，挑战成功！ 那么，到底学了易经有什么用呢？我从来没有思考过，也从是停留在《易经》是天书的层面。 谦奉校长讲到，《易经》可以让我们修身，还能够让我们齐家，更能够教我们教子！ 孩子从小学《易经》，有利于从小树立孩子正确的人生观和价值观，还可以提高孩子的思维力、观察力、归纳力、想象力、创造力，对孩子来讲是终身受益的。《易经》中的八卦，是八千年前伏羲氏观察天地自然、日月星辰的一个结果，伏羲氏观察过程，就是他创立八卦的过程。 伏羲氏通过观察，发现宇宙的万物非阴即阳，天有昼夜阴晴冷暖，人有男女，物有刚柔，所以宇宙之力无外乎天地人三者。所以《易经》很简单，就是讲阴阳变化的，《易》有三个意思，第一个就是变易，第二个就是不易，第三个就是简易。 变易就是变化，不易就是不变，简易就是简单容易。 因为《易经》只有两个符号，一个是阴，一个就是阳。 阴和阳这两个符号三次的组合就是八卦，也就是二的三次方等于八，那么阴和阳这两个符号的六次组合，就是六十四卦。也就是二的六次方，等于六十四。 所以，学习易经的目的，我们就是要抓住不易，随时变易，然后回归简易，也就是说要抓住不变的，然后随机应变，最后回归自检之意，简单便宜。听谦奉老师讲这堂课，对《易经》又有了新的认识。 好好写作业，也是一种成长！
为什么南怀瑾劝人不要轻易学佛学易经?
南怀瑾是非常出名的佛学家和国学大师，他一生在多个方面都非常有造诣，不只是佛学和国学，他穷尽一生想要去参透很多人生哲学，他阅卷无数，终成大师，但是身为佛学家的南怀瑾却劝诫众人不要轻易去佛学和易经，其实这是因为佛学的内容非常宽泛，而且学习佛学一定要诚心诚意，如果人只是想找一个精神寄托，那这样的人是不配进入佛学的，所以南怀瑾劝人不要轻易学佛学。
一、学心不诚的人，对于佛学是一种玷污南怀瑾开始是在内地去推广佛学，后来他又不顾年纪飞到定居几年，也是为了坚守对佛学国学的推广，后来到年龄太大了，所以他又回到了内地。而佛教的起源是源于一个汉武帝的梦，根据史料的详细记载，在东汉时期，有一个汉明帝，在一天睡觉的时候，梦见了一个头顶戴着白光的金甲神人，那个神仙是出现在当时东汉国家的西方。明帝认为这是上天派下来的天神，所以他一定要找到这个西方的金甲神人。
二、佛教博大精深，所以很多人需要一生去钻研佛教是中国人比较喜闻乐见的教派，其是东汉明帝的时候传入了中国，传言是汉明帝在梦中看到一个头顶上带有白光的人金甲神人现身西方，第二天，汉明帝便召集群臣，将这个奇怪的梦说给了他们听，大臣分析这个神人应该是西方印度国家的一个圣人，所以汉明帝就派人去西方寻找这个神人的原型，最后，大官带着佛画回来，佛教自此在中国流程开来。
南怀瑾对于佛教来说，是一生所追求的梦想，因为他一生都只在做一件事，那就是宣扬国学佛学，让更多人知道国学的重要性和必要性，所以很多人对佛教非常感兴趣，也是因为南怀瑾。
孩子学习《易经》,《黄帝内经》有何好处?
受邹师兄之托，写写孩子学习《易经》《黄帝内经》的好处，我实在想不出来，只好把昕昕的读经一点点感受写出来，从昕昕的角度来看待读这两部经典的好处。1、《易经》让孩子非常自豪读《易经》之前，我就把这部经典给昕昕介绍了一下，特别注重讲了“智慧之海”这一点，如果要成为一个聪明睿智的孩子，读《易经》就可以帮助她，所以昕昕非常自豪，一直觉得自己是个聪明的孩子。有时还向昕爸建议，“爸爸，你要读《易经》才会变得更聪明！”有时，别人的孩子做了不好的事，昕昕就会随口说了一句：“我知道，他肯定不读《易经》。”2、《易经》让孩子学会思索，懂得去分析比较比如：昕昕看到家人卦，卦象旁边有“风火”两字，就会问“为什么是风火家人呢？”，因为我也不懂，所以就讨论起来，风火与家人的关系，为什么不“火风”或者其它的字。3、《易经》启动孩子的想象力《易经》里的自然表象，天地山风等吸引了孩子，经常昕昕会把一些自然现象联系起来，我想起师父讲经的时候，就是先从表象入手，“从中学习天地之道，这就是理，把学到的理，应用到人事，就是观乎天地，以应人事。”虽然孩子还不懂得，但这种推理可以启动孩子的想象思维。4、《易经》句子大都比较短而精美，读来朗朗上口，孩子容易接受，读起来就象唱歌一样。我问过很多读经朋友的孩子，一般孩子都喜欢《易经》，也许与这个也有关系。5、《黄帝内经》让孩子认识到作为炎黄子孙的自豪跟昕昕一起看中医文化系列专题《黄帝内经》的时候，昕昕就觉得这部了不起的经典非常神奇，现在正在读《黄帝内经》，一种自豪感由然而生，所以很愿意去读。6、《黄帝内经》让孩子认识了中医自从读了《黄帝内经》后，如果昕昕生病了去医院，就要看中医，再苦的药也愿意喝，就是不愿意去打针。7、《黄帝内经》让孩子懂得养生的简单道理“度百岁乃去”，昕昕以前最喜欢问，“如果我认真读好《黄帝内经》，真的可以度百岁乃去吗？”她总觉得读《黄帝内经》就会让她身体棒棒，所以读的时候最卖力。8、《黄帝内经》让孩子认识了自己的身体昕昕认识身体上的字，大都是从《黄帝内经》开始的，特别是那些穴位及经脉等，虽然不知说的是哪里，但起码有个概念。为什么一般人不能学易经
如果你感兴趣，学点并没坏处。只是不要耽误正事即可。或许对你的学习有帮助，但不要过分相信和依赖，你要取其精华、弃其糟粕。这种事关键在自己 宁可信其有 不可信其无 不过回折寿 如果你不怕它折寿的话 真的想造福人间也好 不过我建议你不要去学 那种东西总是很玄 去学学占星 也不错的 为自己看看前程什么都不错 很好的 呵呵 加油哦。。。易经有用吗
易经在很多方面还是有用的，具体有以下几个方面：
一是占卜。《易经·系辞传》说「无有师保，如临父母」，意思是一个人年纪大了一些，不再像年轻时候有家长和老师的保护和教导，如果学了《易经》懂得了占卜，就好像可以随时向父母和老师请一样，是一件很幸福的事。其实占卜不是，也不是让你按照占卜的结果行事，它只是让你多了一层思考，让你从多方面去考虑一件事可不可行，需要注意哪些细节，相当于多了一个提醒。《易经》会告诉你的是，去做了合不合适，如何做才有利 。
二是告诉你一切都会变。用一个字来概括整部《易经》的话，就是变。世间万事万物时时刻刻都在变，没什么是例外的，它教会了什么要用变化的眼光去看待一切人和事。比如你现在处境很糟糕，只要你不自暴自弃，依然努力地生活，就有一天会变好。假如你现在春风得意，也不可能一直都处在人生巅峰，稍有不慎就由盛而衰，要时常警惕才没有大的祸害。
三是《易经》告诉你不同时期有不同的活法。比如你初出茅庐或刚到一个陌生的地方，该怎么做，你有了一点成就之后如何与身边的人相处，你身处高位，应该如何与下面的人和谐相处等，乾卦都说得一清二楚。毫不夸张地说，一个人能把乾卦六爻参透，并应用到自己的人生每个阶段当中，他做什么事情都不会有大的过错。因为在不同的时期，在不同的环境中，它都说尽了。该「潜龙勿用」，该「见龙在田」，还是该「飞龙在天」，都全部告诉你。
四、人生问题可直接对话入座。意思是，你不用三枚铜钱或50根蓍草来占卜，当遇到各种问题时可直接翻开《易经》，把它当成字典一样查阅，它比《新华字典》有用多了。比如你想当好一把手，就去看看乾卦；如果你没那么大野心只想做好副手的工作，就多看坤卦；在谈情说爱时，你不妨多看看咸卦；想经营好婚姻你就翻看恒卦怎么说；想学会如何教育孩子，就翻到蒙卦……
学习易经有什么好处?
《易经》是一部总结预测规律的书．学习它，能够对未来的事态进行正确的预测让事情向好的方向发展；它又是一部哲学著作，学习它．人们能认识更多 的深奥道理，掌握为人处世的方式方法。《易经》对人类社会有着非常大的价值 与作用。从它诞生的那一天起就对后世乃至当今社会的经济军事和人 们的日常生活，产生了极大的影响。《易经和中医建筑现代物理学现代遗传 学等学科存在着紧密的联系医易同源中医的理论经典《黄帝内经》充分吸取了它的精华，并把它创造性地与医学相结合，让中医称为一门具有很高哲理水平的自然科学。《易经》以其“意与“象”的思维模式和阴阳协调的原理，孕育了世界上独特的中国古代风水学。同时让这一学问在中国的建筑学领域发挥得淋漓尽致。《易经》和物理学本来并不存在直接的联系，然而因为现代科学内部产生的新自然观和新科学观，使得一些科学家以为他们的新观念的发展方向与 《易经》的思想差不多一样。《易经》强调的生命演化思想，在卦爻的设置上采取 卦六爻的形式和西方新近兴起的现代遗传学里的遗传算法的精神和具体计算步骤内容相近。这一切皆说明《易经》具有强大的生命力，特别值得现代人学习及应用。
