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姓孙的男孩名字大全孙宝宝的出生真太阳时：2010-11-18 17:32 生辰八字：庚寅年丁亥月壬申日己酉时八字五行得分情况：金27; 水22.8; (同类得分：49.8) 木12; 火13.18; 土10; (异类得分：35.18) 相差:14.62 综合旺衰得分:14.62 八字过硬。候选名: 孙伟硕孙誉维这两个都是专业吉名，完全符合生辰八字起名喜忌，五行、五格都高达满分,可以给宝宝一个好的命局，让他赢在人生起跑线。你可以自己去测一下。在适宜入名的汉字中，满足五行平衡、五格满分的吉名组合成百上千，都可以全部推算出来。但我不了解你的个人喜好，只能尽力按一般人都喜欢的原则去甄选几个供你参考，看看有没有喜欢的。姓孙男孩子好听的名字孙云庭孙云涛好的名字没有统一的标准。但是，是否拥有丰富的文化内涵永远是一个名字是否经得起品味的重要标准。让孩子美好的人生，从一个诗意优雅的名字开始。给姓孙的男孩起名字/ 孙志平孙深成孙明德孙元斌孙力明孙道妤孙汇伟孙家东孙文鸿孙建浩孙乐林孙玉翊孙俞洋孙颐涛孙续涵孙京泽孙硕世孙羽友孙远洙孙嘉飞孙芷平孙富瞻孙志琪孙子躏孙雁涵孙希涛孙语阳孙智睿孙皓玉孙智君孙炳泽孙松玉孙少晟孙力强孙争柏孙耀达孙春超孙翰才孙一辉孙育涛孙一铭丁孙诗淇孙红迅孙涵博孙誉彤孙子亮孙明权孙振睿孙睿斌孙明民孙子余孙翟嵋孙猷泳孙俊德孙尚见孙庆祥孙新妃孙梓辉孙运春孙良旗孙润远孙友珠孙洪岐孙檀同孙鹏瀛孙金华孙楸和孙意铎孙小飞孙若俏孙骁轩孙保宁孙泽雨孙雨全孙福桐孙小珍孙一卿孙嘉翼孙雄祖孙可豪孙宇文孙义寒孙实宇孙永文孙悦轩姓孙的男孩名字属羊孙芷淳、孙宛杰、孙音惠、孙辛淳、孙仰臻、孙惠盛、孙治纬、孙勇淑、孙光以、孙勇伯、孙纬惠、孙典均、孙夙威、孙法廷、孙欣桓、孙若湖、孙伸亚、孙湖男、孙廷琦、孙介舜、孙绮达、孙恒元、孙宪u、孙育廷、孙贞汉、孙名盈、孙百妮、孙倩谦、孙甫伯、孙杰育、孙杰霞、孙璇美、孙克隆、孙旭吟、孙志昆、孙丰均、孙盈容、孙秋福、孙其瑶、孙山云、孙茜育、孙玄真、孙巧勇、孙治洋、孙均吟、孙世乐、孙台玫、孙伸纯、孙辰禾、孙美文、孙世昆、孙志正、孙幸卿、孙延L、孙仰生、孙书菱、孙玮雯、孙宝强、孙秋柏、孙湖军、孙祯凯、孙喜松、孙昕夫、孙桓蓉、孙昌杰、孙薇霞、孙尚幸、孙刚怡、孙毓昀、孙雯信、孙岑冰、孙子阳、孙任辰、孙皓莹、孙志汉、孙彬亦、孙蓉茹、孙邦山、孙少映、孙介正、孙彦龙、孙仪仲、孙希龙、孙怡雯、孙靖强、孙辰荣、孙大p、孙淑甫、孙芷心、孙丹芬、孙玉茵、孙鑫卿、孙尧成、孙沛生、孙于芝、孙柏珍、孙欢芬、孙聿仁、孙惟德、孙琪仲、孙汉琦、孙法弘、孙初均、孙贞绮、孙茹俊、孙呈怡、孙初鑫、孙俊睿、孙博菁、孙青纬、孙喜韦、孙勋紫、孙纬奇、孙瑞伯、孙喜琳、孙妤绍、孙孟雄、孙威萍、孙正雨、孙靖谕、孙延坤、孙富紫、孙军冰、孙元康、孙志合。孙璇奇、孙德信、孙恒善、孙梅南、孙汉菱、孙一凡、孙玟花、孙卉雯、孙左俊、孙吟君、孙如侑、孙瑶麟、孙以山、孙枝依、孙青伯、孙城航、孙仰靖、孙桓瑶、孙函玟、孙原欣、孙恩莹、孙冠萱、孙幸依、孙哲秀、孙治义、孙L莲、孙致然、孙铭然、孙丰育、孙白纶、孙聿霖、孙展福、孙函杰、孙茜虹、孙右凯、孙梅升、孙兰珠、孙雅珠、孙民桓、孙幼昆、孙铭雄、孙阳君、孙琬钰、孙幸劭、孙士玫、孙音仲、孙千良、孙伟冰、孙茜智、孙木沛、孙薇贵、孙贵劭、孙琳瑶、孙水容、孙靖辰、孙虹刚、孙晋志、孙辛卿、孙正睿、孙仁屏、孙俞和、孙百来、孙茜平、孙雯合、孙兴其、孙正祯、孙呈玮、孙蕙松、孙华生、孙宛柏、孙松卿、孙茜雪、孙仰夫、孙玟芸、孙裕玉、孙中桂、孙采天、孙菁芷、孙迟А⑺镡华、孙思仁、孙纹治、孙良祥、孙允生、孙萱沛、孙卉菱、孙亦洋、孙秋羽、孙克全、孙庭雪、孙如源、孙绿淳、孙卉顺、孙慈雄、孙M以、孙凡君、孙倩皓、孙喜江、孙彬屏、孙伦坚、孙夙宸、孙佩琪、孙沛善、孙昱甫、孙筠亚、孙希刚、孙克念、孙春明、孙宝光、孙定皓、孙奕能、孙允宇、孙亮乔、孙亚任、孙佐育、孙尚梅、孙宏茵、孙英皓、孙恒福、孙妍郁、孙宁苹、孙姿汝、孙心雪、孙林君、孙慈民、孙汉惠。孙亮山、孙能夫、孙协琪、孙亨冰、孙意芸、孙协勇、孙法麟、孙山乐、孙志心、孙治州、孙聿军、孙杰禾、孙凌源、孙启L、孙民坤、孙韵慈、孙新纶、孙杰恬、孙舜芸、孙宗以、孙丞L、孙石茂、孙振季、孙乃屏、孙兴良、孙文妹、孙上启、孙季青、孙洋怡、孙尚龙、孙名其、孙菁绿、孙筠人、孙迪裕、孙坚刚、孙长妹、孙梦凌、孙茹仲、孙恬莹、孙如吟、孙华佩、孙韵靖、孙雅菱、孙世文、孙政然、孙勋惟、孙书梦、孙合绿、孙友伸、孙立哲、孙茜琪、孙正桂、孙书辉、孙苓发、孙坤宇、孙升辰、孙姗正、孙维洁、孙方妮、孙白苓、孙坤宜、孙旺生、孙火雨、孙爱杰、孙修仪、孙松萱、孙欣贞、孙乔祯、孙淳季、孙念妮、孙玲汝、孙季然、孙淑江、孙桂坚、孙宏顺、孙平天、孙禾冰、孙佩倩、孙台洁、孙小任、孙典紫、孙允男、孙延琳、孙天尧、孙甫信、孙梦屏、孙希u、孙能启、孙以琴、孙嘉芳、孙贤佩、孙介行、孙长维、孙元梅、孙义毓、孙昭易、孙婷意、孙屏孝、孙颖乐、孙宥花、孙贞欣、孙睿季、孙扬云、孙M紫、孙和念、孙兰贵、孙俞伯、孙俐宏、孙松玟、孙军乔、孙兴瑞、孙城迪、孙台友、孙佩和、孙昕琪、孙天皓、孙千升、孙之妤、孙元源、孙倩志、孙名琬、孙易......>> 姓孙要好听的名字跟寓意男孩子孙振博，99分孙博睿（博学睿智）朋友，在这提供两个备选。不过因时间关系，肯定是不能完全结合八字五行、取名与生肖、易经卦象以及姓名学五格数理、三才搭配来进行专业取名的，因为那最少都要几个小时才能取好。下面有本人提供的一点多年取名心得《取名必读》，可以作为你在这选择名字的一些参考要素。其次提醒在这提问取名的朋友，如果需要真正专业的取名，必需要提供以下资料：一、宝宝出生的年月日时，并注明阳历或者农历，方便结合八字五行取名；二、宝宝的姓、和性别，因为五格、三才要结合姓才能搭配好，而提供性别是为了做到取的名字男女有别，同时男孩和女孩的笔画搭配也是不一样的；三、宝宝长辈在用的字，也就是他（她）不能重名的字，这样网友在回答问题的时候就会尽量做到不重名。四、如果要讲究真太阳时，还要提供出生地，到县就行。如果还有不明白的地方可以和我联系。敬请采纳为盼！《取名必读》：一、排出八字，分析命局旺衰，确定用神是取名之基础。（何为用神？用神就是八字或大运中对自身日干又称命主、元神的旺弱平衡起到最重要作用的那个五行，它对命主起到补偏救助的作用。找准用神扶其过弱，抑其过强将对整个命局起到至关重要的作用。用神选错补反了不但帮不了人，后果还会更严重，真可谓是害人一生）。二、姓名的天、地、人三才配置要喜相生，而忌相克。如三才配置不好：对基础运和运成功运以及对人生的健康、家庭都有较坏的影响。三、不管取何名字，姓名中五格的数理一定要避开其大凶、大恶之数。五格中人格为主运，地格暗示中年前，总格影响中年后的人生运势，此三格最为重要。并要注意到男女有别。四、名字的单字五行要与用神相吻合以补救先天命局即八字的不足（注：汉字的五行按字形字义和五音十二律划分）。五、姓名的字音要优美上口，避免音调太重。六、姓名中文字的字意要文雅，不可用太俗、太狂、太洋化的名字。七、文字的字形要正，其肥瘦长短、强弱虚实要与先天八字相配合。八、姓名的文字暗示（即字意）要趋吉避凶，决不能用恶死凶亡、克父、欠子、病弱、贫困等凶字。姓孙男孩起名字大全孙华明中华民族的辉煌与光明姓孙，四个字的男孩名字根据出生时间，排出八字，确定喜用五行用字，根据姓氏搭配吉利组合，再确定名字。符合宝宝命理的名字才是好名字。起名步骤： 1、分析生辰八字命主五行、格局，找出用神喜忌。 2、选出命局所喜用所需要的五行汉字。 3、根据姓氏、时代特征、性别、八字数理合理搭配将要用的字，去其忌讳用字，避开凶数.取其字的意、形、象、音、综合搭配。 4、还要避开不冲克八字，五格、笔画、合理搭配才是适合八字的吉祥吉利的好名字。属马的人起名宜什么? 1、宜含有“寅虎”“戌狗”“巳蛇”“未羊”属于三合、三会的字根，表示属贵人多，助力大。 2、宜含有“木、火”部首或偏的字根，表示财帛丰足、名利双有。 3、宜含有“大”字或“彩衣”形义的字根，代表尊贵、权威。 4、宜含有“草原”或“五谷”形义的字根，表示物质食物和精神食物都很丰裕。 5、宜含有“洞穴”及“人”形义的字根，表示清闲享福，栖宿安闲。 6、宜含有“辰龙”形义的字根。“龙马精神”代表积极，活力，有干劲之意。属马的人起名忌什么? 1、忌含有“子鼠”“午马”“丑牛”属于冲、刑、害现象的字根，表示阻力重重，欲振乏力。 2、忌含有“水”部首或形义的文字，其代表水火不容，多灾多难。 3、忌含有“小”字形义的字根，其有表示畏缩，降格之意。 4、忌含有“肉类”的字根，表示财帛难求，苦劳一生无所得。 5、忌含有“小口”，尤其是“双口”或“双人”的字根。代表马儿太劳累，也表示无节之马。 6、忌含有“山”或“田”形义字根。表示辛苦劳累。怀才不遇。

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一、教学目标：1、能联系上下文理解词语，并学会扣住重点词语展开想象，体会人物内心的情感。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，读中感悟。3、能正确认识数据在课文中的作用。4、通过文本的理解，感受谈迁在逆境中不屈不挠的意志和坚定的信念，懂得在人生的旅途中，只要有信念，就会有希望的道理。二、教学重点：1、正确理解和认识数据使用的作用。2、明白编年体史书《国榷》诞生的来之不易。三、教学难点：体会谈迁面临厄运那打不垮的坚定信念，并懂得在人生的旅途中，只要有坚定的信念，生活就会充满希望的道理。三、教具准备：PPT课件或小黑板等；四、教学时间：两课时教学过程：第一课时一、导入：“厄”音，初知“厄运”的含义，齐读课题；二、初读：1、学生自读课文，要求学生读准字音，读通顺句子。2、划出生字词，并借助工具书自学不懂的词，再和同学讨论交流。三、检查自学情况。1、字音教学：着重读准“浙、抄、撰”等翘舌音。“坎、诞、寝、”都是前鼻音，“撰、迁”是三拼音。2、理解生词：“博览群书、家徒四壁、一袭破衫、奋笔疾书”等词。四、再读课文，整体感知，理清课文层次。1、轻声读全文，边读课文，边思考：这篇课文主要讲的什么?2、指导分段（1）默读全文，思考各自然段讲了什么，讨论交流。（2）把有联系的段落分为一段，把单独讲一个意思的段落分为一段。第一段：（1节）写家境贫寒的谈迁编成了500多万字的《国榷》。第二段：（2、3节）写书稿被人偷盗后，年老体弱的谈迁重新编写《国榷》。第三段：（4节）写由谈迁的故事而发出的感慨。也是全文的总结。指名分段朗读课文，要求做到正确、流利。读后评议。五、写字与作业：1、用钢笔描红、临写。2、熟记生字新词，用生字组词。第二课时一、复习导入，寻求突破口：1、揭示课题，齐读课题：《厄运打不垮的信念》2、同学们，通过上节课的学习，课文的主人公谈迁在你的心目中留下了怎样的印象？（谈迁是一个坚强的人；是一个不肯向厄运低头的人；是一个有着顽强毅力的人；是一个不达目的誓不罢休的人……）3、如果我们真正地走近谈迁，我们会发现，其实在谈迁坚强的背后也有泪，也有苦。4、出示句子：“他茶饭不思，夜难安寝，只有两行热泪在不停流淌。”（1）学生齐读句子。（2）思考：细细品味这句话，你从中体会到了什么？（3）交流：①“茶饭不思”“夜难安寝”帮助学生提炼出词语“寝食难安”。②“只有两行热泪在不停流淌”提炼词语为“泪流满面”或“伤心欲绝”。③是什么让谈迁如此伤心、难过？（因为他花费20多年心血编写的《国榷》被人盗走了）为什么《国榷》的丢失让谈迁热泪长流？引导学生带着问题自读课文第一、二自然段，边读书，边用笔批注。二、紧扣问题，层层突破：1、交流：（因为《国榷》是谈迁20多年的心血；因为《国榷》是谈迁经过多年的努力才完成的；因为《国榷》的编写让谈迁吃尽了千辛万苦，来之不易……）2、出示句子：“经过20多年的奋斗，6次修改，谈迁终于在50多岁时完成了一部500多万字的明朝编年史——《国榷》。”3、仔细阅读这段话，从哪里可以看出《国榷》的确是谈迁心血的结晶？4、交流、引导理解：（1）“20多年”：说明时间长。教师引导加深感受：同学们，一年365天，20年，7300多天，你知道谈迁每天都是怎样过来的吗？（贫穷，四处借书抄写；为了抄一点史料，带着干粮走了一百多里路）（2）“500多万字”：既可以看出巨著的工程浩大，也可以看出这的确是谈迁心血的结晶。（3）“六次修改”：“改什么？”“怎么改？”体会谈迁著书严谨认真的态度。（4）“50多岁”：可以看出《国榷》耗费了谈迁最宝贵的青春时光。（5）小结：《国榷》真是谈迁20多年心血的结晶，怪不得他会为它的遗失热泪长流呢。（6）有感情地再次朗读句子：“经过20多年的奋斗，6次修改，谈迁终于在50多岁时完成了一部500多万字的明朝编年史——《国榷》。”引导：可就在谈迁要为实现自己的志向而振奋的时候，这场横祸突然飞来——再次出示：“他茶饭不思，夜难安寝，只有两行热泪在不停流淌。”现在的你该明白当时谈迁心里有多苦了吧！我们一起来说说他心里的苦。（希望破灭、最珍贵的东西突然失去……）指导再读，进一步读出谈迁心中的苦；《国榷》的遗失，再加上贫穷、伤病、衰老，对50多岁的谈迁来说，就是什么？（厄运）他被厄运打垮了吗？用文中的句子告诉我，大家一齐来读！三、创设情境，激荡情思：1、经过一段时间的痛苦挣扎后，谈迁毅然决然地站了起来，究竟是什么让谈迁重新站了起来？（信念，立志要编写一部翔实可信的明史的坚定信念；那种不向困难屈服的勇气）2、一句“从头再来”说起来容易，可做起来该有多难啊！更何况是一位年老体衰、家徒四壁的老人呢？为在有生之年完成书稿，谈迁是怎样做的呢？（1）学生自由朗读第三自然段，画出令自己感动的句子，准备交流感悟。（2）交流：①句子：“他一袭破衫，终日奔波在扑面而来的风沙中。”（A、“一袭破衫”可以看出他日子过的极为艰苦。“终日奔波”。说明他一天到晚在外奔跑，非常累。B、读了这句话，你的脑海中会出现一幅怎样的画面？（一位年老体弱的老人，在漫天的风沙中艰难地行走，饿了，；渴了，；累了，。出示，口头练说）；再读句子：“他一袭破衫，终日奔波在扑面而来的风沙中。”②句子：“面对孤灯，他不顾年老体弱，奋笔疾书，他知道生命留给自己的时间已经不多。”（提示：“奋笔疾书”，可以看出，那是老人在与时间赛跑，在与生命赛跑，他想在有生之年完成他毕生的宏愿。）③句子：“在北京的那段时间，他四处寻访，广泛搜集前朝的逸闻，并亲自到野外去考察历史的遗迹。”（“逸闻”：世人不大知道的传说。“四处寻访、广泛搜集”：可以看出《国榷》记载明史的完备性。“亲自考察”：可以看出谈迁严谨认真的态度，保证了史料的准确性。）3、过渡：“阳光总在风雨后，风雨之后见彩虹。”引读句子：“又经过几年的奋斗，一部新的《国榷》诞生了，新写的《国榷》共104卷，500多万字，内容比原先的那部更加详实、精彩，是一部不可多得的明史巨著。谈迁也因此名垂青史。”（“名垂青史”是什么意思？谈迁为什么能名垂青史呢？（1）他编写了明史巨著《国榷》，为后人留下了宝贵的历史资料。（2）他与厄运抗争的坚定信念，在困难面前永不屈服的精神将永远载入史册。）四、课外延伸，升华情感：1、同学们，谈迁是可敬的，他没有被厄运打垮，因为他心中有着一个坚定的信念。古今中外，有许多人也像谈迁一样，在他们身上，我们能看到一种与命运顽强抗争的不屈不挠的精神，你能举出几个例子吗？2、从刚才介绍的人物身上，你们学到了什么？3、这也正是我们这篇文章的作者蒋光宇先生要告诉我们的道理：出示句子：“在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。”（齐读）4、老师再送你们几句名人名言：（歌曲：《从头再来》）⑴如果在胜利前却步，往往只会拥抱失败；如果在困难时坚持，常常会获得新的成功。⑵幸福的泪由劳动的汗水酿成；失望的泪只有用奋斗才能抹去。⑶人生的拐杖就是信念附：网上的一份第二课时设计——教学目标：1．正确、流利、有感情地朗读课文。2．结合上下文，理解文中重点词句的意思。3．感受谈迁在逆境中不屈不挠的意志和坚定不移的信念。懂得在人生的旅途中，只要有信念，就会有希望。教学重点：1．结合课文，理解翔实可信、奋笔疾书、一袭破衫等词。2．明白文中数据使用的作用。教学难点：体会谈迁的在厄运到来时打不垮的信念，并懂得只要有信念，生活就会充满希望。教学步骤：一．****导入俗话说得好，天有不测风云，在我们每个人的生命旅途中，总会遇到这样那样的困难和挫折，然而只要有信念，我们就一定不会被命运之神扼住咽喉。同学们，让我们一起走进史学家谈迁，看看这个男子汉是怎样战胜厄运，怎样在逆境中站起来的。今天我们继续学习第20课，《厄运打不垮的信念》。齐读课题。请同学们小声自由的朗读课文，思考：1．谈迁立下什么志向？ 2 他最终成功了吗？相机板书：翔实可信理解词意二．学习第一自然段。一部国榷是作者毕生心血换来的，当谈迁在第一次完成国榷的时候，就已经付出了无比的艰辛。请同学们自由大声读第一自然段，说说你从哪里看出《国榷》来之不易？1．指名说。2．相机出示句子，体会数据在文中的作用，并指导朗读。三．学习第二自然段。当这洋洋五百万言的史书手稿终于完成的时候，谈迁心中是多么的喜悦呀。这意味着二十多年的心血将得到回报，世人终于可以看到一部翔实可信的明史了。可是，人有旦夕祸福，接下来从天而降怎样的厄运呢？1．自由读第二自然段。说说他遭遇的厄运是什麽？2．书稿的遗失为什么被称作厄运？板书：二十余载成巨制，一夕之间化云烟。3．你从哪里读出厄运带给谈迁很大的打击？出示句子 “他茶饭不思，夜难安寝，只有两行热泪在不停流淌。”指导朗读体会。让我们一起读这句话，共同体会厄运给谈迁沉重的打击。4．当生活风平浪静的时候，人们往往看不到真的英雄，当生活遇到********的时候，真的英雄就能显现出男儿的本色。同学们，谈迁在珍贵书稿被盗之后垮下去了么？谈迁在寝食难安，以泪洗面的日子中消沉了么？他真是个了不起的人，我们带着崇敬的心情一起来读第二自然段的最后一句话吧！四、学习第三、四自然段。1．同学们读得真好！从头再来，这是一句简单的话，可是说起来容易，做起来难哪！没有百折不回的信念，20多年的心血，500多万字的巨著，何以从头再来？同学们让我们把心沉下去，想一想：300多年前，生命走上最后光阴的谈迁，他开始从头编写这部史书，一起默读第三自然段，你能从文字中读到他的那份信念吗？2．再读一遍，把你感受最深的句子划下来，并写上批注。3．指名说。4．相机出示句子：“他一袭破衫······已经不多。”指导朗读体会。5．功夫不负有心人，谈迁终于在60多岁的时候重新编写出了一部《国榷》， 500万的鸿篇巨制，就是一个年近花甲的老人在经历厄运的打击后，重头来过写成的，如果你站在图书馆里亲眼看到这部沾满泪水与汗水的史书，你想对谈迁说什么？指名说。正是因为谈迁有了坚定不移的信念，所以他的心中充满了希望之光，才会从愁云残淡的日子中走出来。这真是：“厄运不改男儿志，拨开云雾见青天。”（板书）6．让我们带着谈迁的这份坚定的信念，捧起手中的课本，高声朗读最后一段吧！五、升华。1 还有有许多人也像谈迁这样，不会被厄运击垮，谁能为大家介绍一个？2在我们的生活中，还有一些人，他们不是什么大人物，他们没有做过轰轰烈烈的大事情，他们很平凡，他们也许就是我们的父亲母亲，但是他们也和谈迁一样有着坚定的信念，因为他们敢于从头再来。歌曲：《从头再来》结课。板书设计：20 厄运打不垮的信念（翔实可信）二十余载成巨制，一夕之间化云烟。厄运不改男儿志，拨开云雾见青天

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宝宝来到世上爸爸妈妈送给宝宝的第一件礼物就是爸爸妈妈们用心起的名字，那么下面我为你讲解孙姓的男孩该如何取寓意好的名字，欢迎阅读。孙姓男孩取名的方法 1、孙姓男孩起名期望孩子自立自强、功成名就许多家长希望自己的孩子将来以后能自立自强、辛勤工作、坚韧不拔、意志顽强，所以他们以喜欢用一些阳刚之气十足的名字。 2、孙姓男孩起名取名以气势宏伟的自然景物和事物为男孩取名男孩取名，不宜太过阴柔，一些用来形容自然风景的字词，大气磅礴，很适合用来给男孩取名。这种起名字方式还寄托了人们对大自然的喜爱和向往之情。两个字的如：黎昕、扬帆、海涛、峻峰等。单个字的如：树、林、柏、帆、山、、磊、霄、旷、广、宏等。 3、以吉祥、祈福的字眼儿为孙姓男孩起名男孩取名自然要回避开一些不雅字、不吉字，尽量使用吉祥美好的字眼儿。这种祈福的起名方法从古至今在民间都非常流行，谁不期待自己的宝宝未来的人生能够和顺、富裕、发达呢?两个字的如：舒畅、君瑞、伟祺、嘉懿等。单个字的如：新、贺、益、鑫、祥、利、升、兴、发等。 4、巧借诗词、典故为孙姓男孩起名男孩取名在中国自古就有“女诗经，男楚辞”的说法，意思是说给女宝宝取名起名可以从《诗经》里去找，而给男宝宝起名则要参考《楚辞》。中国丰富的古典文学宝库是取之不尽、用之不竭的取名资源，你尽可以从书架上随手取来一本典籍翻翻，也许马上就会有你喜欢的名字跃入眼帘。两个字的如：维哲(出自《楚辞》)、周翰(出自《诗经》)、子衿(出自《诗经》)、千帆(出自《宋词》)等。 5、多用洪亮的字眼儿为孙姓男孩起名给男孩取名，读起来声音要响亮、有力，具有阳刚之美，符合男宝宝的性别特征。尤其是名字最末一个字，可尽量使用开口音。如：亮、方、达、刚等。 6、孙姓男孩起名期望孩子生活富足，平平安安有的家长希望孩子一辈子风平浪静，平平淡淡过一生。平淡自然不是平庸或者平凡。有的家长会选择一些最平常的字去表达他们的心如乎、安、静、顺、通、坦、泰、然、宁、定、和、康等。孙姓男孩寓意好的名字 1、孙子骞 (骞：高举，飞起 ) 2、孙志泽 (泽：广域的水源 ) 3、孙修杰(修：形容身材修长高大) 4、孙煜祺 (煜：照耀祺：吉祥) 5、孙轩成(地位尊高，光耀显赫;轩驾、轩冕，与帝王权贵相关;地位高贵、成就不凡) 6、孙晋鹏( 晋：进也，本义，上进鹏：比喻前程远大 ) 7、孙瑾瑜 (出自成语――握瑾怀瑜，比喻拥有美好的品德) 8、孙绍远(温文尔雅，绍德致远;继承发展，源远流长;具登高而望远的意境) 9、孙弘文 (弘扬;文:文学家) 10、孙男孩子好听的名字大全：儒雅风流 11、孙绍辉( 绍：继承辉：光辉 ) 12、孙弘文 (弘扬,文:文学家) 13、孙向禹(禹惜寸阴，指大禹勤于治水，爱惜光阴;体现出男人志向高远，胸怀大志的抱负) 14、孙鹏煊 (煊：光明，读xuān ) 15、孙天佑(生来就有上天庇佑的孩子) 16、孙苑杰 (杰：杰出) 17、孙黎昕 (黎：黎明昕：明亮的样子 ) 18、孙旭尧 (旭：旭日尧：为传说中上古的贤明君主，后泛指圣人) 19、孙峻晨(高迈峻雅，朝气蓬勃;一天之计在于晨，意境清新，明净，充满希望) 20、孙泓杰(运筹帷幄，万人之杰;水深而广，具深邃的涵义) 孙姓男孩大气的名字 ‹01、› 孙旭舜孙博涛孙宽露孙歌阑孙天材孙宽擎孙永昌孙天成孙德华孙萦思孙才良孙欣然 ‹02、› 孙相龙孙雨泽孙宽旭孙宁乐孙安志孙宽昌孙君昊孙飞丹孙宏朗孙文星孙元思孙莹洁 ‹03、› 孙昕妤孙瀚涵孙宽第孙书双孙雪峰孙宽懋孙明轩孙高杰孙职君孙芷烟孙德曜孙尔竹 ‹04、› 孙恒毅孙正鑫孙宽希孙向晨孙远航孙宽翼孙成文孙明知孙正信孙语燕孙天骄孙香卉 ‹05、› 孙建苹孙旗祥孙宽智孙叶丰孙博简孙宽燊孙浩言孙丰茂孙令锋孙听云孙和雅孙妍妍 ‹06、› 孙晨钰孙崧越孙宽杰孙振国孙炎彬孙宽玺孙范明孙凯凯孙涵忍孙春燕孙彭彭孙听南 ‹07、› 孙海钰孙嘉明孙宽鼎孙景天孙经武孙宽熙孙雅懿孙文君孙成天孙运凯孙腾逸孙浩思 ‹08、› 孙晓钰孙宽逵孙宽之孙晓筠孙震博孙国源孙锐锋孙采柳孙飞英孙易槐孙乐生孙施然 ‹09、› 孙顾航孙宽裕孙宽芝孙含蕊孙伟晔孙天音孙鹏赋孙子昂孙宇航孙长卿孙伟毅孙景行 ‹10、› 孙墨添孙宽吉孙宽益孙腾逸孙文林孙安翔孙英悟孙丹红孙才艺孙甜恬孙安民孙语蝶 ‹11、› 孙晟添孙宽川孙宽易孙思源孙祺福孙翠芙孙昊英孙文柏孙高芬孙映阳孙晓博孙千易 ‹12、› 孙晨轩孙宽蒲孙宽丰孙翠梅孙德业孙玟玉孙德容孙丹翠孙飞鸿孙昕珏孙安宁孙运华 ‹13、› 孙芷琪孙宽洋孙宽一孙怀雁孙同甫孙寒梅孙彭祖孙涵畅孙瀚漠孙秀杰孙文石孙香之 ‹14、› 孙惠琪孙宽龙孙宽泰孙良策孙令秋孙桐华孙志行孙欣荣孙德辉孙易梦孙良骏孙静云

孙姓男孩名字

姓孙男孩有诗意的名字推荐1、孙懿安“懿”字来源于宋词“柔仪懿范与尧同”，用于男孩名字中，寓指男孩有天生的富贵命，且有文化修养。“安”字意指吉祥如意、平安顺心，和“懿”字搭配起名，不仅有诗意，而且音韵优美，读起来的时候悦耳好听。2、孙柏熙“柏”字选自元曲“枫叶青青柏叶殷”，用于孙姓男孩起名，象征男孩勇敢坚强、温柔细心，在事业上会有大作为。“熙”字选自宋词“与兹鱼鸟相谐熙”，表示男孩积极乐观。“柏熙”这两个字和孙姓组合起名，意境美，且诗意十足。3、孙霖烨“霖”字选自唐诗“甘霖方霁景犹寒”，意指小雨连绵不断，代表男孩有福气。“烨”字选自宋词“烨烨眼光如点漆”，指男孩阳光、积极向上。“孙霖烨”这个名字唯美大气，且好听有诗意。4、孙瑾然“瑾”字选自宋词“一一光华如美瑾”，表示男孩品德高尚、善良纯洁。“然”字是虚词，用在孙姓男孩名字中，指男孩通情达理、诚实守信。“瑾然”这个两个字和孙姓组合一起，读起来非常有诗意，而且有一股浓郁的文艺气息。给姓孙男孩起有诗意的名字的方法01、参考影视作品我国有很多优秀的宫廷影视剧，我们想给男孩起个有诗意的名字，可以参考影视作品中的角色名字，如《香蜜沉沉》里的“旭凤、润玉、洛霖”等。02、借鉴古代诗词如果想给男孩起个有诗意的名字，最好的方式就是借鉴古代诗词，从古诗中选择合适的字来起名，不仅有唯美意蕴，而且符合男孩个性。读起来的时候还朗朗上口。03、选用大气的字给孙姓男孩起名的时候，父母要突出男孩的气度，这样才能显示男孩温文尔雅，风度翩翩，在选字时可以选用一些大气的字，比如“轩、泽、煜、松、凯”等字，寓意美好，简洁大气。