奇门遁甲看学校老师符号,奇门遁甲的老师

谁会奇门,我是学奇门的,帮忙指点一二

【图片】1：到底什么是奇门遁甲术？古书记载奇门遁甲是当初黄帝战蚩尤的时候天上凤凰带来一本书，水里一只乌龟又出了一张图，黄帝的军师风后根据上面的文字和图案组合成了奇门遁甲术。而这个术就用来打败了法力无边且危害一方蚩尤。 2：也就是说奇门遁甲术是用来打仗的？奇门遁甲术是把一个地点分为8个方位（东、南、西、北、东北、东南、西南、西北），每个方位会有不同的气场。如果你用这个学术找出最好气场的方位去攻击气场很差的方位的那一群人。你的攻击力就会大大的增强，就可以四丙拨千斤。 3：古代打仗需要这个学术，现代社会这个学术用来做什么呢？打仗就是竞争，就是双方的较量，只要有竞争，那这个学术就有用，公司与公司的竞争，公司与客户之间的较量，团队与团队的较量，人与人的较量，竞争无处不在。只要懂得奇门遁甲这门学术的“奇门”二字就可以运用到现实生活中。 4：那什么是“奇门”呢？“奇门”二字是这门学术的两个代名词，就好像“张三、李四”一样。“奇”是指将10天干（甲乙丙丁戊己庚辛壬癸）放入这个奇门遁甲术所模拟的一个工具盘里去，见到“乙、丙、丁”这三个符号就称为“奇”。而“门”则是奇门遁甲术里的八个方位的代名词，仅“开门、休门、生门”这三个门是最吉利的方位代名词。5：又是“奇门”又是“天干”的，这个学术是不是很难学？对于没有接触过这门学术的人来说，简直就是天书，因为里面所涉及到的名词符号都是《易经》里面提到的言词。一般学习过四柱、梅花、风水、六爻等学术的人就容易理解。 中国古老的文化传承五行、天干、地支、甲子等这些术语，都是表达天地内各种事物的形状、样貌，只是用术语来表达。比如天空古人称为“乾”，大地古人称为“坤”，都是用一个代名词来表达。 想学会奇门遁甲须要掌握八卦、天干、地支、五行等这些内容，根据某大师对奇门遁甲符号统计，需要掌握55个符号。 6：如果学会了具体可以用来做什么？其实这个问题不好回答，因为奇门遁甲里面虽然只有55个符号，但含盖的信息实在太广泛了。我们先拿一个人做为例子，如果我们把奇门遁甲模拟在一个人的身体上，就可以显示出一个人身体外形、体重、身高、性格、性功能、寿命、家中的风水、父母亲的情况。如果将奇门遁甲模拟在一家公司的运营上面，就可以看到这家公司的财务、销售、管理、生产、研发、企业文化等。信息面太广泛了，根本不能说明它用来做什么，只能说你想用它来做什么？ 7：为什么网络上的奇门遁甲大师都是算命的？奇门遁甲可以用来算命，但是它也可以用来占测我们生活中碰到的所有张难的事情。比如工作、学业、财运、婚姻、疾病等等。。。。。。。用来算命的多数都不是真师，正是因为别人不了解这门学术，所以可以满天乱吹。8：那真正懂奇门遁甲的老师是怎么样的呢？高手在民间！这一句老俗语了，越是掌握了真理的高人越是低调。他们看穿一事、一物、一太极的变换，一张口投足即知事物来龙去脉。但是越是掌握真理又越不用算什么？因为知乾为头，见因早已知果。 9：太神奇了，我想学应该去那里学呢？这个问题真的不好回答，现在网络上教奇门遁甲的“大师”太多了，每个人都有理论和方法，商业炒作又那么厉害。真中有假，假中有真。不知道谁的好。比如阴盘、阳盘、茅山道家、飞甲、飞宫、鸣法，随便某人出来教都弄个新名字出来，让初学者无所适从。 要找到真师还是有些可循的参照的，第一要言简意核，第二思路清晰，第三，他本人敢于当面预测，第四表达能力要强，第五学员众多，第六掌握到真正一物一太极的道理。如果张口就谈可以无所不能，多么牛副，只谈功绩不谈技术或者遮遮掩掩，多半是忽悠。 10：哦，听说学这奇门遁甲会让人疯掉吗？到目前为止还未曾听说某人研究这个学术疯掉的，到是听说搞奇门遁甲的人都发了大财，办学收费都是5000、8000、50000不等，而且越来越多人学。真是搞不明白为什么那么多人喜欢这个学术。最早出来办学奇门遁甲的收费9800，每场课接近100人。而且场场爆满。 11：那我就放心了，现在想学从那里着手呢？学奇门遁甲最先下手点是八卦，整个奇门遁甲演化运程都是在八卦图上面。把八卦的含意，代表些什么东西搞明白。然后学习了解天干和地支的含意。八卦、天干、地支、九星、八门等信息，都了解一遍，不要要死记硬背，要理解为主。如果觉得记符号麻烦可以采用《九宫定位记忆法》加快记忆各种符号。符号记住了然后看《奇门遁甲思维导图》看懂导图奇门遁甲就学会了一半。如果对于解卦的思路不了很了解的话，还可以看《奇门像意反推法》。只要用心的话，学会奇门遁甲也就一两个月的时间。 12：奇门遁甲不是还需要起局吗？奇门遁甲的起局方法本来只有一种置润法，后来张老师发明了拆补法以后，奇门遁甲就算是面向大众了。以前很多研究奇门遁甲的人研究起局都研究了几年

周纳羽老师奇门遁甲怎么样?

我是师父周纳羽的弟子，和师父学的1年了，师父教课都是用全部身心，都是可以快速掌握的，没有虚假内容，总结的简单易懂！

奇门遁甲的九宫中都有哪些符号,代表什么?

九宫是排局的框架和阵地，它是洛书与后天八卦的结合。中宫之数为五，寄于坤宫。这样，依照次序便是： 一宫坎（北），二宫坤（西南），三宫震（东），四宫巽（东南），五宫中（寄于坤），六宫乾（西北），七宫兑（西），八宫艮（东北），九宫离（南）。已明的了九宫是排局的框架和阵地，那么又是用什么来排局呢？这就是三奇和六仪。将下图中各个方位的符号与上面文字中所说的对应起来就可以知道各符号所在。它们可以分别放置八门中的休门、生门、伤门、杜门、景门、死门、惊门、开门。古代变化的八卦阵就是这些门与宫的相互组合组成的。

奇门学习,哪个老师教的比较好?

奇门学习，又是什么平台？网上报学习班一定要谨慎，前段时间一个网校平台就倒闭了，退费估计很悬。

奇门怎么看数学老师

我们知道，奇门遁甲是基于易学原理运作的古代应用运筹学，其应用可以从人事、修造、谋划、战争等等和运筹布局计划有关的方面着手。至少从某种角度而言，奇门遁甲的应用法则很是类似于现代的高等数学。而事实上，高等数学所应用的多方面，譬如博弈经济、投入产出分析、宏观管理、市场预测等等方面，都可以从奇门的角度去研究。这里不是说数学和奇门两者孰优孰劣，而是说奇门和数学之间有着深厚的联系，甚至可以说是中国“术数”的高等数学。从最简单的奇门原理去分析，可以发现奇门遁甲局本身就是一个全息的函数坐标系。奇门的基础参断因素只有三点：时间——即干支应用，空间——即宫位应用，神煞——九星、八门、八神等等。从最广泛应用的时家奇门来说，如果把整个九宫看做是一个具体的函数方程式的话，那整个起局过程可以说是一目了然的数学过程。根据已知因素总结出函数式——即根据干支起局；根据现实需要判定所需的函数区间选择相应的函数段（这在经济学中经常应用），即选择宫位（这里不一定，单盘或者满盘占都属于奇门宫位选择）；代入所知数据计算所需信息，即参与神煞断局。在这里奇门所应用的整体思路其实就是数学思维模式的改头换面。因此，不只是奇门，如果所有正在读这篇文章的易友们想真正学好古代术数，尤其是零基础的朋友，那最好认真学习一下高等数学。比起数学来说，奇门的符号更为抽象一些。如果说N在实际的经济学应用中可以代表仅有的几个量的数学符号，那么奇门建立在易学基础上的“代理”符号则含义要丰富的多，这也就使得奇门的公式比数学的要少很多，也精简许多。以投入产出分析这门应用为例，其基础计算机制是线性代数中的矩阵运算，从中挖掘各单位之间相互的作用联系，其制表过程以及分析过程可以说是复杂之极。以市级分析表为例，就工业生产一表牵扯到的行业和资源都要上百种，其中若要每个都分析清楚那所需的功夫还真不是一般。但若是奇门，则公式相对要少许多。奇门的基础公式非常有限：天干+天干，八门+九宫，再加上就是一些特殊的公式诸如九遁、伏吟等等，实用而简洁。不过就其基础原理而言，奇门的每个公式和符号内涵所包容的信息要复杂的很多，非常难以理解。但是奇门的应用非常简单，断局要素一目了然（当然，前提是你得理解各要素的含义才行）。萨缪尔森是一个伟大的经济学家，就是因为他是第一个将数学引入经济学的研究，这将传统的经济学提升到了一个新的层次。就微观经济学而言，即使不考虑心理学因素，在经济模型中的很多数据相互之间的直接联系并不大。至少在萨缪尔森之前，很少有人能说清一个国家的税收调整和一个国家的无谓经济损失有什么关系。这并不像蝴蝶效应这种还只能限于假说和实验阶段的东西，至少在根据数学公式的建立可以将两个表面上看起来不相关的量之间深层次的联系表现出来。

奇门遁甲本科生用什么符号代替

奇门遁甲本科生用天辅星这个符号代替天辅星：又名文曲星、四绿木星。主要代表与文化教育有关的信息，经常代表学校、老师、考试院等。凡天辅星所临之宫百事皆宜，利出行、经商、婚娶、修造等，特别利于升学、考学、发展文化教育等。天辅：又名文曲星。居巽宫，五行属木，阳星，四绿木星。主要代表与文化教育有关的信息，经常代表学校、老师、考试院等。为大吉之星。凡天辅所临之宫，百事皆宜，利于出行，经商，婚娶，修造等。特别利于升学、考试、发展文教事业等。旺于夏季，相于春季，休于四季，囚于秋季，废于冬季。