学生性格孤僻不合群怎么办,性格孤僻的表现

18岁孩子性格孤僻不合群怎么办

18岁孩子性格孤僻不合群怎么办

18岁孩子性格孤僻不合群怎么办，我们都知道生长环境的不同可能会造成不同性格的人，那么大家知道18岁孩子性格孤僻不合群怎么办吗，下面就一起来看一看18岁孩子性格孤僻不合群应该怎么做！

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1、正确评价和认识自己和他人

一方面要正确认识孤僻的危害，敞开闭锁的心扉， 追求人生的乐趣，摆脱孤僻的缠绕；另一方面正确地认识别人和自己，努力寻找自己的长处。孤僻者一般都没能正确地认识自己。有的自恃比别人强，总想着自己的忧点、长处，只看到别人的缺点、短处， 自命不凡，认为不值得和别人交往；有的倾向于自卑，总认为自己不如人， 交往中怕被别人讥讽、嘲笑、拒绝，从而把自己紧紧地包裹起来，保护着脆弱的自尊心。 这两种人都需要正确地认识别人和自己，多与别人交流思想，沟通感情，享受朋友间的友谊与温暖。

2、学习交往技巧，优化性格

可看一些有关交往的书，学习交往技巧。同时多参加正当、良好的交往活动， 在活动中逐步培养自己开朗的性格。要敢于与别人交往，虚心听取别人的意见，同时要有与任何人成为朋友的愿望。 这样，在每一次交往中都会有所收获，丰富知识经验，纠正认识上的偏差，获得了友谊， 愉悦了身心，便会重树你在大家心目中的形象，长此以往，就会喜欢交往，喜欢结群，变得随和了。可以从先结交一个性格开朗、志趣高雅的朋友开始，处处跟着他学，并请他多多提携。

3、培养自信心。

① 重新审视自我。

你有没有试过在一张纸的左面列出自己的优点和强项、右面列出弱点和不足，不假思索地尽情罗列，然后再归类整理。此时，你一定会发现自己原来有这么多平时没有太留意过的长处，而且优点的数量也远远超过了缺点的数量。

② 适时地进行自我激励。

在JS面授班上，老师有没有让每个学员都站起来大声地说出一句自我激励的话？这其实就是为了提高学员的自信心。卢梭曾经说过：“我不比别人更好，但我就是我。”这句话让我很受鼓舞。当我确实不如别人时，我会对自己说：“我会抓紧锻炼自我，走上自己的成功之路。”当我遇到困难或挫折时，我会对自己说：“只要全力以赴就不是愧对自己；有了这次的经验，下次我就会做得更好。”

③ 必要的时候应该放弃。

与他人不必要的比较应该放弃，不切实际的目标应该放弃，百分之百的完美主义标准应该放弃。运用“二八定律”来衡量自己的能力，即十件事情中做好了八件就应该感到欣慰和满足。

④培养某方面兴趣 。

在自己的优点、专长、兴趣中，找一样（刚刚开始时，一样就够了）来加以特别培养、发展，使之成为自己的专长。虽然还不是专家，但在小圈子中，一提到某件事，大家都公认非你莫属了，专长不必太困难如弹钢琴，气功治病那么高深莫测，可以简单至做蛋糕、剪头发、游泳、看星星、记电影的中英文名称……什么都可以，有了专长，就有机会做主角，做主角，自然神采飞扬！

⑤肯定自己的能力。

每天找出3件自己做成功的事。不要把“成功”看成登上月球那么大的事，成功可以是顺利跟医生约了治疗时间，上班交通一路畅顺，处理的.文件档案没出一次错等等，日常生活工作都可以有“成功”与“挫折”之分，一日至少顺利地做了3件事，又怎能说“一事无成”、“一无是处”呢？知道能把事情做好，等于对自己的能力的肯定，你可振作精神。

⑥计算已做妥的事。

计算自己做妥的事而不是检讨自己还有多少件事没有做。人还没做的事永远多过已做妥的事，如果老想着这个没做，那个没做，便会愈想愈沮丧，真的会觉得自己能力低，无效率，大为失意。但已做妥的工作并列出来，可是长长的一张单子啊，能力还真的高呢，能这样想，立刻便自信心大增，不会萎靡。

4、改掉交往中胆小的毛病

首先，要时时想到自已是一个独立的人，堂堂起正正的人，自已和他人在人格上是平等的，大可不必"未曾开言矮三分"。人各有优势，通过交往，可以互相取长补短。只要你有了信心，胆子会壮的。 其次，要树立"必胜的信心"，即把主动和别人说一次话，或主动邀请别人做一件事，当着一次胜仗来看待。你可以这样暗示自已，我主动与你交往，即使你不理我，我也算取胜了。经过一段时间的锻炼，一旦你经常品尝到"胜利"的滋味，你的胆怯心理就会逐渐被克服。

总之，要面对现实，主动和别人交往、交往，树立信心，增强自尊，这样会体会到与人交往是一件平常的、正常的事。多一分自信，胆怯就会减少一分。

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（一）、要从改变家庭环境入手，多跟孩子取得心理沟通。

特别要经常了解孩子的心理状态，满足孩子的心理需求，及时帮助孩子调节情感，使孩子能在温暖的家庭氛围中消除紧张，焦虑、苦闷、疲劳等不良心理情绪，保持积极愉悦的健康心态。

（二）、家长要教育和帮助孩子消除自卑和厌学心理。

家庭教育中家长要有耐心和信心。在教育孩子时，家长除了要有良好的行为和道德观念外，一定还要有耐心。孩子学习上的差距不是一朝一夕所造成的，要赶上去非一日之功，对孩子的要求要逐步提高，切不可操之过急或过早下结论。

（三）、要设法让孩子不断体验到学习有所提高的喜悦和成功感。

对孩子的进步，哪怕是微小的都要及时地肯定，及时地给予表扬和鼓励。如果孩子的某门功课以往经常开“红灯”，这次经过努力及格了，哪怕只是六十分，也应充分肯定他努力的结果，用肯定和鼓励重新点燃起孩子自信的火焰。

女生性格孤僻的表现有哪些呢?孤僻的女生该怎么追呢?

女生性格孤僻的话，一般就是会表现为不愿意和他人的交往接触，不愿意跟他人沟通，喜欢独来独往，对他人会有厌烦戒备的心理；对于这类型女生，你想要追求的话，就是需要足够的了解他们，然后在生活当中多关心他们，多理解他们，可以主动的跟他们一起出去玩耍来增进感情。

孩子在学校很不合群,经常独来独往,青春期孩子不合群怎么办?_百度...

如果孩子总是格格不入，缺乏与同龄人的沟通与合作，会导致孤独、固执、任性等消极心理，进而影响孩子的智力发育和日后的人际关系和情绪健康。

孤僻的主要表现有哪些

不喜欢交际交流 人多了就不自在 宅…

孩子性格比较内向,初中生不合群的原因及解决方法分别是什么?

初中生不合群的原因：

(一)家长疏于管理，教育方法简单粗暴

“不合群”的初中生大多数感受不到家庭的温暖，家长通常对他们的生活和学习漠不关心。很少家长能做到陪伴孩子读书学习和辅导孩子写作业，更不可能帮助孩子养成良好的生活和学习习惯，一些家长甚至连学生的作业都没看过。家长疏于管理使得学生在上学之初就与其他同学有了一定的距离。也有很多家长虽然知道要管教孩子，但不知道怎样管教孩子才能达到应有的效果，盲目地相信“棍棒底下出孝子”，教育孩子的方法简单、粗暴，很少采用说服教育、沟通交流的方式。孩子在学习和生活中稍有问题，家长就会训斥、责骂，甚至是拳打脚踢。孩子得不到理解，也得不到家长的关爱，就会逐渐产生不满、叛逆和怨恨的情绪。

(二)学生个人适应能力差，学习兴趣丧失

许多学生上小学时学习成绩很好，但到了初中之后，成绩却逐渐下降。任课教师和学生自己虽然付出了极大的努力，但收到的效果却不理想，成绩始终提不上去。主要原因是初中阶段课程数量增多，内容难度加大，学生较难适应初中阶段的学习与生活，再加上学习方法不对或学习态度不端正，如有的学生上课不注意听讲、课前不预习、课后不复习，结果总是事倍功半，导致学习效果不明显，学生由此便产生了自卑心理，对学习失去了兴趣和动力。

初中生不合群的解决方法：

1、培养学生在某一方面的兴趣爱好。

共同的兴趣爱好可以加强学生间的交流。我儿子上学时就比较孤僻，不合群，开始我也很担心。后来，我看他比较喜欢打乒乓球，就给他买了球拍，教他打球。他学会打球后，到学校就找到了同伴，无论下课还是星期天，都有同学找他玩，慢慢的，他就融入到同学中，以前总是欺负他的那个学生还和他成了朋友。

2、教会学生如何说话、做事。

现在，有些学生在家都是娇生惯养，家长对孩子是有求必应。这让学生养成了以自我为中心，自私自利，目空一切，目中无人的坏毛病，这容易与同学发生矛盾，受到同学的排挤。初中生已不是小孩子，家长要教学生掌握与同学相处的方式与方法，改掉自身的毛病，才能与同学搞好关系，和睦相处。

3、尽量让学生多参加各种活动。

有些学生总是远离群体活动，对多人活动不感兴趣，自我封闭，不愿与他人交流。家长就要让学生多参加活动，可先选择学生感兴趣的活动。如果没有感兴趣的，也可以走亲访友，出门游玩。只要能让学生远离手机、电脑，能融入人群的活动都可以。

青春期的孩子性格孤僻不合群怎么办

青春期的孩子性格孤僻不合群怎么办

青春期的孩子性格孤僻不合群怎么办，在我们的印象中，青春期的孩子都是活力满满的，但也会有的孩子独自呆在角落里，那么大家知道青春期的孩子性格孤僻不合群应该怎么办吗，一起来看看！

青春期的孩子性格孤僻不合群怎么办1

孩子性格孤僻不合群怎么办？

1、帮助孩子提高认知水平。使孩子懂得，孤僻、不合群会影响自身的进步。一个好孩子要学会正确地认识自己，认识别人，特别要多看到别人的长处。

2、创造条件让孩子增加与人交往的机会。家长和老师要鼓励孩子参加各种集体活动，特别是家长要让孩子从有与人交往的机会，在交往中取得情感的认同。学校可为学生组织同伴辅导组，让他们互相夸夸别人。对于性格比较内向的孩子，更应创造条件让他们在活动中实现自我价值，体验人际互助的乐趣。

3、要多多鼓励孩子的进步，提高孩子的自信心。平时可以经常向孩子介绍一些同学的优点和长处，鼓励孩子向同龄伙伴学习；也可以介绍孩子多看一些英雄模范时侯的故事，增强孩子走向社会、与人合作的意识。一旦当孩子由此表现出某种进步（即使是点点滴滴的微进步）就充分肯定，使孩子逐步树立起自信心。

有利于孩子身心发展的环境？

温馨的家庭

和谐温馨的家庭给孩子带来的不仅仅是幸福生活，而且这种生活体会能够对孩子的'一生都有潜移默化的影响，家长必须引起重视，尽可能的给孩子创造良好的家庭成长环境。

1、夫妻恩爱和睦，不要当着孩子的面争吵。

2、积极民主的家庭氛围，给孩子表达思想的机会。

3、多多陪伴孩子，不要长期不在家，缺乏亲子交流。

4、给孩子一个独立的空间，布置成孩子喜欢的样子。

5、多多鼓励孩子，让孩子天马行空的思维不受限制。

父母和成长环境的因素的孩子的心理发育特别重要，一个微笑的母亲，一个可靠的爸爸会给孩子心理上的稳定，一个友好的成长的环境可以培养孩子积极乐观的人生态度和乐于交友的个性，这都是需要我们作为父母共同营造的。

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给孩子准备新文具

孩子的世界其实也不简单，虽然他们没有大人那样关系复杂，但是直来直往的他们有的时候也很伤人，孩子喜欢将自己的喜好表现出来，也喜欢攀比，像是谁谁谁的书包最好看，谁谁谁的书包最丑等，这些言语总是能够刺痛一些朋友的心，自然就不喜欢和其他人相处了，解决的办法也非常简单，父母可以给自家孩子买新书包，让其它孩子羡慕自家孩子，也让自家孩子有自豪感。

带孩子到人多的场合

孩子孤僻不合群最主要的原因是接触的人少。父母可以有意识的带孩子接触更多的人，刚开始的时候最好是亲戚朋友等熟悉的人，让孩子体会到交流的快乐。之后就是多带孩子和其他朋友玩耍，像是夏利营之类的可以多让孩子去，在这个过程中父母要学会赞美，让孩子有成就感，有继续和其他人交流的勇气，这样的孩子会变的更开朗。

完美的形象

要知道孩子的形象会影响其他人对他的印象。爱美之心人皆有之，就算是孩子也不例外，穿着邋遢的孩子，自然会被其他朋友孤立。被孤立的时间长了，孩子的自信心就会降低，内向的性格就是这样形成的。因此父母在带孩子上学的时候，一定要将孩子弄的干干净净体体面面的。

给孩子树立自信

一个人一定要拥有自信心，不然的话将会是一事无成。那么，怎样培养孩子的自信心呢？最有效的方法就是夸奖，孩子在家扫了地，虽然比扫前更脏，但是妈妈还是毫不吝啬的赞美，在这种环境下长大的孩子怎么会没有自信心呢？当他们长大之后不管遇到什么样的困难，总能自信的将其解决，而不是唯唯诺诺的表示我不行。