学起名怎么自学,怎么看名字的卦象

内容提要：

姓名学起名秘籍,按姓名学给孩子起名!
取名字常识
起名的原则和方法有哪些
怎样学习起名
取好名字的方法,如何取好名字
哪里可以学习取名字的知识?

姓名学起名秘籍,按姓名学给孩子起名!

提起姓名学起名，大家都知道，有人问按姓名学给孩子起名！另外，还有人想问起名字的技巧，你知道这是怎么回事？其实如何学习姓名学起名字，下面就一起来看看按姓名学给孩子起名！希望能够帮助到大家！

取名字常识

1.姓名字号的古代文化常识 1、古人的名不能和自己的亲人取相同的名字，特别是长辈，如果有相同的字眼就一定要避讳，将这个字给改掉，不然就是对长辈的不尊敬。直系的祖先其实也算在这个范畴里面，如果名字里面有相同的字也要避讳改掉。尊者值得是尊贵的人，一般是指自己的上级和皇帝，名字当中不得带他们名字中的字，如果有就要避讳，将自己的名字改掉，不然容易被穿小鞋，甚至有杀身之祸。 2、字是指在本名以外所起的表示德行或本名的意义的名字。古代男子20岁女子十五岁，不便直呼其名。故另取一与本名涵义相关的别名，称之为字，以表其德。凡人相敬而呼，必称其表德之字。后称字为表字。 3、号，是指中国古代人于名、字之外的自称。如苏轼字子瞻，别号东坡居士。号多为自己所起，亦有他人所起。与名、字无联系。中国古代人于名、字之外的自称。简称号。在古人称谓中，别号亦常作为称呼之用。扩展资料：在古代，由于特别重视礼仪，所以名、字的称呼上是十分讲究的。在人际交往中，名一般用作谦称、卑称，或上对下、长对少的称呼。平辈之间，只有在很熟悉的情况下才相互称名，在多数情况下，提到对方或别人直呼其名，被认为是一种不礼貌的行为。平辈之间，相互称字，则认为是有礼貌的表现。下对上，卑对尊写信或呼唤时，可以称字，但绝对不能称名，尤其是君主或自己父母长辈的名，更是连提都不能提，否则就是“大不敬”或叫“大逆不道”，所以便产生了“避讳”制度。参考资料来源：百度百科-表字百度百科-号 2.起名时应注意些什么从七个方面来说取名的步骤和注意事项： 1、三才五格：五格是由姓名的笔画中算得，五格的笔画可算出相应的五行，接着即可了解五格及五行间相生相克与吉凶关系，起名取名字时，最重要在于五行是否协调，再者才是笔画好不好。三才是指天格、人格、地格间的组合并系。起名取名字时可参考康熙字典的字义和笔画，因为有些字必须以偏旁部首来算，才能得到正确的笔画。如果你不懂什么是三才五格，可阅读人格地格数理，有助于了解起名取名字的常识。 2、生肖：不少父母在起名字时，常会因生肖来选择字，如：龙年时男生常取名为龙。或者某些生肖，适合用某些字，如：蛇喜欢待在小洞，蛇年出生的宝宝，可以选择：哲、启、善、唯等字。具体内容可阅读十二生肖起名字用字。 3、八字：起名字必须参考宝宝的八字来帮宝宝起名，即利用八字来了解宝宝的先天命格，如：是否阴阳协调、五行均等，再借着起名来调和、改善宝宝的运势。帮宝宝命名可以依照八字命盘、再参考格局、笔画，最后找出合适的字义。比如由八字得知宝宝个性任性刁蛮，建议可用，如：理、德、修、维，来修饰孩子的个性。具体内容可阅读什么是八字，作为起名字参考。 4、笔画八十一的灵动力：可分别算出五格（天格、地格、人格、外格、总格）的八十一灵动，并观察其五行的相生相克关系。具体内容可参考起名81画。一般来讲，半吉和全吉都可以使用，要区分男女使用。 5、避免谐音：父母若打算自己帮宝宝起名字，要注意名字念起来是否有不雅的谐音，以免日后徒生困扰。如：吴理茂、曾豪孝、雨玲（雨淋）、尉琮（喂虫）。最好是名字取好后，多念几遍，看看听起来是否流畅。 6、注意字义：父母若想为孩子起名字，必须先了解字的意义，因为有些字并不常见，或者换了旁侧的部首，却意义不佳，所以最好在起名字前，查阅康熙字典确定字义。 7、音韵的灵动力：名字念起来会产生声音的磁场，好的名字悦耳，不好的名字会形成干扰，不少艺术家或作家都会另外取一个名字或另取字号，如：张大千（原本名张员）。起好名字不仅会令人印象深刻，自己也能认同。 3.【英语姓名小常识】英语姓名的一般结构为：教名+自取名+姓.如 William Jafferson Clinton.但在很多场合中间名往往略去不写，如 George Bush，而且许多人更喜欢用昵称取代正式教名，如 Bill Clinton.上述教名和中间名又称个人名.现将英语民族的个人名、昵称和姓氏介绍如下：I.个人名按照英语民族的习俗，一般在婴儿接受洗礼的时候，由牧师或父母亲朋为其取名，称为教名.以后本人可以在取用第二个名字，排在教名之后.英语个人名的来源大致有以下几种情况：1.采用圣经、希腊罗马神话、古代名人或文学名著中的人名作为教名.2.采用祖先的籍贯，山川河流，鸟兽鱼虫，花卉树木等的名称作为教名.3.教名的不同异体.4.采用（小名）昵称.5.用构词技术制造新的教名，如倒序，合并.6.将母亲的娘家姓氏作为中间名.英语民族常用的男子名有：James,John,David,Daniel,Michael，常见的女子名为：Jane,Mary,Elizab,Ann,Sarah,Catherine.II.昵称昵称包括爱称、略称和小名，是英语民族亲朋好友间常来表示亲切的称呼，是在教名的基础上派生出来的.通常有如下情况：1.保留首音节.如 Donald => Don,Timothy => Tim.如果本名以元音开头，则可派生出以'N'打头的昵称，如：Edward => Ned.2.+ie 或 -y 如：Don => Donnie,Tim => Timmy.3.采用尾音节，如：Anthony => Tony,Beuben => Ben.4.由一个教名派生出两个昵称，如：Andrew => Andy & Drew.5.不规则派生法，如：William 的一个昵称是 Bill.III.姓氏英国人在很长的一段时间里只有名而没有姓.直到16世纪姓氏的使用才广泛流行开来.英语姓氏的词源主要有：1.直接借用教名，如 Clinton.2.在教名上加上表示血统关系的词缀，如后缀-s,-son,-ing；前缀 M'-,Mc-,Mac-,Fitz- 等均表示某某之子或后代.3.在教名前附加表示身份的词缀，如 St.-,De-,Du=,La-,Le-.4.放映地名，地貌或环境特征的，如 Brook,Hill等.5.放映身份或职业的，如：Carter,Smith.6.放映个人特征的，如：Black,Longfellow.7.借用动植物名的，如 Bird,Rice.8.由双姓合并而来，如 Burne-Jones.英语姓氏虽然出现较教名晚，但数量要多得多.常用的有：Smith,Miller,Johnson,Brown,Jones,Williams.IV.几点说明 1.较早产生的源于圣经，希腊罗马神话的教名通常不借用为姓氏.2.英国人习惯上将教名和中间名全部缩写，如 M.H.Thatcher；美国人则习惯于只缩写中间名，如 Ronald W.Reagan.3.在姓名之前有时还要有人际称谓，如职务军衔之类.Dr.,Prof.,Pres.可以用于姓氏前或姓名前；而Sir 仅用于教名或姓名前.这个网站上面还有常用男名、女名的释义。 4.起名字的学问起名字的学问自古以来，人们就非常重视起名。古代贤哲尹文子说过：形以定名，名以定事，事以验名。这就是说，观察辨别事物、人物，必先定名而后才可以成事。而事物的成败得失，又可以验其名。古代还有一句名言：有其名必有其实，名为实之宝也。意思是：符号一定代表了某一事物，有事物就必定会产生代表它的符号即名字；反过来，以符号或名字也可以了解该事物的内容及特征，即所谓“名附于实则见其义”。说文解字甚至训义名为命，名自命也。即人的姓名甚至与其人生命运相关。本书编著者认为；一个人要想成就一番事业，必须具有五大因素；也就是一命、二运、三风水、四名号、五读书。现在家长给孩子起名字，很少有人运用专业姓名学起名，更不用说运用非常专业的周易生辰八字知识了，一般都是凭自己的想像或查阅现代字典、词典，经过字义分析解释，认为有意义、好听就是好名；也有人是请其他“有学问”的人帮助起名；个别也有查阅姓名学书籍起名的，但一般都做不到专业化。这样起名字，可能也能做到非常好听、有意义，但这样的名字能保证是真正的吉名吗？应该怎样给孩子起名字呢？姓名作为文字符号，带有时代变迁的信息，铭刻着不同的文化观念，凝聚着父母深情厚意和殷切的期望，隐寓着不同的理想抱负、情趣、爱好与目标追求。而且姓名五行数理还对人生起着潜移默化的影响作用。用姓名预测人生，具有直观性和准确性，能显现人生的宏观信息。姓名就是一个人的代号，古人讲："有其名必有其实"。这个"实"就是指一个人的姓名中，储存了人一生的吉凶信息。因此，我们不要轻看人的姓名。研究姓名的学问，称为《姓名学》。它同样离不开阴阳五行生克制化的原理和法则，同样是人体科学的重要组成部份。我国改革开放后，姓名学同样获得了新生，经过了广大姓名学工作者的努力，姓名学的研究不但成果累累，而且涌现出大量的专家学者。现在姓名学步入改革开放的经营行列，并且为现代科学和国民经济建设服务做出了重大贡献。通常人们知道姓名要取吉数，其实姓名的学问非常大。姓名受中国文字的特殊信息的约束，是吉凶信息和相关信息的反映，我们通常都能抓住一些敏感的信息形成规律。我们通常是从已有的名字的含义、数理中发现其不利命运的信息，而起名如果仅仅简单地以普通姓名学取名是不可能到位的。真正姓名学的取名需以五格剖象姓名学的数理为依据，更以命中五行补救为主导，需全方位的补命中不足，并兼顾字音、字义等原则。取名一般以生辰八字阴阳五行金木水火土生克平衡为原则。名中到底是取金还是木还是其他？若不懂命理之生辰八字喜忌，不但帮不了人，后果可能还严重，必须结合八字用神喜忌方为正法！依照八字中显示出的信息，根据命中不足在名字中补救、克泄的原则，除了姓名取吉利的数理外，更要结合八字命理，平衡内外五行，找出用神给予补救。无独有偶，首富李嘉诚的儿子李泽楷，李泽钜，名字中全都是水木，金水旁，五行相生的补救。梅县客家人、"金"、"银"的创始人 *** ，其子的名字也都带五行。他们非常讲究为下一代取一个既成大器又补命中不足的好名，还专门高薪聘请风水专家命理预测家专职服务辅佐大业，也许不知者会以为这是偶然的，其实是他们懂得顺应生命规律宇宙规律，所以他们的成功又是必然的。要怎样才能起个好名字呢？取名字、改名字时一般尽可能做到既好听、又能补救八字命中之不足。起名字应兼顾多方面，如果个别八字要兼顾其他方面有一定困难，那么这时我们就要分清主次。首先要明确：符合生辰八字是大前提；在此前提下，注意五格姓名剖象理论的要求；然后考虑兼顾其他方面：例如要考虑意义、谐音问题、歧义问题（比如名字要不容易被人起外号）；再如要取常用字、易读字，以免与人群疏远（比如学生的名字如果不是常见字则不容易被老师提问而影响学习）；还有多音问题、声母韵母等问题。因素很多，确实是一门学问。名字吉凶与否甚至会关系到一生成败，特别是婴儿起名、小孩取吉名更为重要，以免影响一生的发展。通常新生儿起名一步到位自然是理想的事，小孩起名吉凶会关系一生，因此给宝宝起名一定要慎重，婴儿起名吉凶对命运的影响不可忽视。未上学的孩子或未工作的学生改名也容易，户口本上不一定改，只要平时用即可起到补八字之不足的作用。一般说来，20-25之前改名作用最大，用吉名越早效果越好。若是工作之后又须改名，可能有所不便，在这种情况下，尽可能用改过的名又不影响学习工作与生活较妥当：成人改名，原名户口不一定改，只要常用即可发挥作用，例如名片上可打上现名，括号里注上原名。名字吉与不吉并不会因为你知道其吉凶与否而改变，知道不吉的名字而改个吉名总比一辈守着不吉的名字要好，小孩起名吉祥对一生更为重要，“不怕生错命，就怕起错名”，如果名字不好就要果断改名，以免贻误终生。事实证明姓名学有其道理，但仅以普通的姓名五格剖象法起名是远远不够的，它只能是补充的作用，更重要的还是要结合八字！当然，姓名学比较容。 5.小孩取名常识男孩胤祥（寓意：拥有金钱与权力。）瑞霖（寓意：吉祥的甘露。）明哲（寓意：拥有聪明的智慧。）天翊（有翱翔天际，大展宏图之意。）凯瑞（寓意：吉祥幸福安康）健雄（寓意：身体强健的男子汉。）耀杰（寓意：才能出众的英杰。）潇然（寓意：自然脱俗，潇洒大方。）子涵（取自`子部京涵`寓意：拥有光明的前途与博大的胸怀。）宇彬（寓意：博学文雅，超越过去。）宇轩（有气质高贵，潇洒大气之意。）致远（寓意：拥有辉煌的未来与智慧。）女孩艾琳（寓意：像美玉一样气质高贵，美丽大方。）紫涵（寓意：拥有聪明的智慧与博大的胸怀。）莉娜（有婀娜多姿，性情温柔之意。）瑾萱（寓意：拥有萱草的芬芳，玉一样的高贵与典雅。）梦婷（取自`雨婷思梦`寓意：雨中的婷，在憧憬着美好的未来。）依娜（有伊人风采，娜一般指姑娘美丽，婀娜多姿嘛）雨嘉（安静又乖巧的女孩）怡佳（有美丽大方，逍遥快乐之意。），梦琪（寓意：平安吉祥，拥有美好的未来。）雅楠（有幽雅大方，意志坚强之意。）瑞欣（寓意：吉祥如意，快乐安康。）

起名的原则和方法有哪些

起名的原则和方法有哪些起名的原则和方法有哪些，给自己宝宝取一个与众不同的的名字；真可谓是费尽心思，一个有吉祥寓意的名字，还会对一个人未来的健康，婚姻，事业有着很强的暗示作用，下面看看起名的原则和方法有哪些。起名的原则和方法有哪些1 第一个原则：一定要坚持八字用神为纲具体步骤是“查八字，定五行，取用神”。强者制之泄之，弱者补之助之，做到阴阳五行平衡。测八字取用神，绝不是简单地数数八字的五行个数，（这不但是某些初学者、也是某些起名预测软件所存在的问题），起名字同样必须注意这个问题。例如某人八字为：癸巳癸亥戊子癸亥八字五行分别是水火水水土水水水，四柱是财多财旺，身弱财多不胜财。必取火、土为喜用神，故起名字中必须要用火、土二字来补救命中不足，这样才能胜财，抗灾。其八字中日干为戊子，一土一水，很明显是土命，命中水多缺木，他命中水多，本人又姓洪，再名字用"海波"那真是雪上加霜，所以，一定会破大财。根据理论研究与实践经验，起名第一原则，以符合生辰八字为根本。命中喜水，名字中就尽可能直接有水或相关偏旁、字义，这其实就是传统的八字起名原则。第二个原则，一定要兼顾五格吉祥配置具体步骤是“问姓氏，定天格，选配置”。三才配置喜相生，忌相克，防急变。五格剖象法起名，天格、人格、地格、总格、外格五格数理最好做到全部吉祥，尤其是人格之数必须吉祥；天地人格五行喜相生，要最大程度地做到五格数吉、各格搭配也吉祥。如天格木，生人格火，人格火生地格之土。第三个原则，一定要符合常规姓名学要求做到选字注意五行需求、意义吉祥、音韵优美、字形好看。比如补金就尽量带“金、玉”字等偏旁、字义；如补木，就带“木”字旁等；其次考虑用字本身的五行来分金、木、水、火、土。因为名字中直接有五行则其作用力量更直接、更大；其三要考虑选字组成的人格、地格之五行需求。如何去选字，如何结合取用神去选字，然后再与相关姓氏进行组合，达到五格吉祥，这样起个好的名字，过程费时费力。如果有人说：我起名字时参考各种词典、古籍不是照样起得很好听吗？从以上分析可知，起名绝非这么简单。总之，为人起名字，必须要懂得生辰八字命理知识，取喜用神准确，选字结合五格数理吉祥。如果不具备上述条件，所起的名字虽不是有意骗人，也是误导，婴儿起名、小孩起名更要注意，取名字的吉凶对一生的影响绝不可忽视。凶的名字一旦影响出现，危害至深。起名的原则和方法有哪些2 （1）：姓名+喜用神通过对命理学和姓名学多年的研究,以及吸取古今经验精华总结,是真正地把五行八字的精髓“用神”和“姓名学”完美融合在一起的人；因为“喜用神”不但是八字命格的“精气神”所在,也是我们每个人的“灵魂动力”所在,更是我们人生耐以成功的“机遇舞台”所在，老师将强有力“喜用神”植入到你的姓名之中,也就相当于“精气神+灵魂动力”时刻伴随着你了！老师多次说过，用神是一个命格的“精气神”和“灵魂”所在，所以起名是立足于命格核心的.五行“用神”来起名者的,这也是当前所有的起名方法中,最权威的起名方法；因为“喜用神”不但是八字命格的“精气神”所在, 也是我们每个人的“灵魂动力”所在,更是我们人生耐以成功的“机遇舞台”，所在老师引用命格的“用神”来取名字；一旦起名成功，则姓名就相当于是你新的“源动力”，或者新的“精气神+灵魂”所在。用姓名来做用神人为的补充命格的不足和缺陷，也正是“用神起名”的精髓所在，对人生的帮助也是最强最善的！（2）：姓名+笔画数一个好的名字，出来考虑本人命格五行需求之外，还要考虑到姓氏的笔画配置要求，因为这样的名字会对孩子的命格更多一点的帮助，能强化孩子的运势，让孩子的未来更顺利些。名字的笔画其实就是数字，看起来意义可能不大，但我们每个人都有属于自己的命理，命理会影响我们的一生运势，而命理中又有数字命理一说，不同的数字存在不同的能量。而这些能量会潜移默化的影响孩子命理运势，所以名字的笔画数在一定程度上也会影响孩子的数字命理，我们在起名字的时候也要把名字的笔画数考虑进去。就像很多人比较在意“幸运数字”一样，但要比“幸运数字”更为深邃。想要了解清楚孩子的数字命理，那就得通过小孩子自身姓氏入手，从姓氏中我们能清楚的了解到孩子的数字吉祥配置，然后根据孩子自身的姓氏分析出什么数字对孩子的命理有强化效果，在起名字时要注意名字的笔画数的搭配。起名的原则和方法有哪些3 1、男名宜有阳刚之气，女名则有柔淑之意。男孩取名用字应含阳刚之气，女孩取名用字温顺，符合阳男阴女的自然规律。 2、组词法取名。我们的姓氏多数是多义词，组词法就是利用姓氏的其他义项同名字组合成含义更好的语词。例如：苏醒，成功等有连续的意义。 3、不要用生僻字来取名。生僻字不好认不好记，甚至电脑无法录入，会遇到很多的麻烦。 4、不要用多音字来取名。多音字非常容易被读错，造成不必要的尴尬和麻烦。 5、名字忌读音不雅。起名时注意谐音会不会含有不雅、低俗等发音，比如和一些不好的字同音。 6、可用提炼法取名。这种方法也是利用姓氏的多义性，从古典诗文、典故中提炼出姓名组合。 7、名字笔划最好不要太多。笔画太多的字难写，难认，在有限范围内显示或印刷会看不清楚。 8、可用谐音法取名。这是在组词法和提炼法的基础上加以灵活运用的方法。其手段与组词法、提炼法无别，只是姓或名采用谐和音字来代替。 9、可用附着法取名。在命名时，不考虑与姓氏的意义联系，单从名字的角度出发，去选择自己喜欢的字或组合，然后附着在姓氏后面。这是我国命名的主要方法。 10、可用五行法取名。即根据生辰八字取名。五行理论对姓名学产生了重要的影响，根据八字中五行喜缺取名在古代占有很重要的地位，鲁迅小说《故乡》里写的“闰土”是一个典型例子，五行缺土，所以取名闰土。

怎样学习起名

买书或者在网上学喽

取好名字的方法,如何取好名字

名字是伴随人一生的符号，能够在未来发展当中带来或多或少的影响，同时一个好名字更能够给别人带来深刻的印象，于是很多家长在为孩子取名的时候都希望名字能够好听吉祥有个性，但是取一个好名字要花的心思可不少，那么现在就让我为大家分享一下如何才能个好名字吧。

详细内容 01

常用的起名构思方法析字组名法：分析汉字，优化五行格局，组合出即适合命理又有寓意的名字。推陈出新法：借义换形、借音换义，给你思维驰骋的空间。反向思维法：逆向、批判、挑战、新奇，即独辟蹊径，给你另类惊艳的名字。成语人名法：唐诗宋词元曲，五千年的文明，给你或高贵或典雅或大气的名字。个性塑造法：世界那么大，却找不到同样的一片叶子．每个人都有自己的本色，每个人都是独一无二的；个性决定命运。点石成金法：化腐朽为神奇，拓展名字新天地。美德润名法：崇尚美德、注重修养，“立德”乃人生的不朽之举。思理悟道法：可以寓理，可以寄怀，可以悟道，可以兴思，显示出一定的思想深度，给人以启发和教益。返朴归真法：清水出芙蓉，天然去雕饰；出自天然，别有韵味。常用如何起名字思路心有何思，便起何名，是指起名具有较大的随意性，只要掌握了起名原则，避开起名禁忌，并昆自己认为合适，想怎么起就怎么起。譬如说，大部分人在为孩子起名时，是想把自己对孩子的期望和要求通过孩子的名字反映出来。这种期望和要求，包括希望孩子长大后有所作为、人格高尚、心地善良、一生顺利、生活幸福、姿容秀美、身体健康等。在起名时，通过名字反映这种期望和寄托，其实也是起名随意性的一种表现。如有的父母期望孩子有所作为，或报效国家，造福人民；或事业有成，成名成家；或发奋进取，自强不息，这些都是美好的愿望。因此，表现在名字上，便有建国、振邦、跃华、为民、人杰、良材、体秀、克坚、自立、毅夫、思远等名熟有些父母希望孩子能有高尚的道德情操，便以立言、树德、克己、静淑、守信、孝和、思谦、克让、树俭、嘉诚、思齐、学孔、师孟等作为名字；有些父母希望孩子人生顺利，便为孩子起名永吉或安顺、项发、路平、天佑；有些父母期望孩子生活幸福，便以常福、永贵、仁昌、广利、小盈、金辉等作为名字；有些父母希望孩子健康平安，于是为孩子起名永年、长龄、健强、尔康；有些父母期望孩子长得英俊美丽，便为孩子起名人俊、秀林、玉容、丽媛。可见，父母的愿望是多种多样的，起名的方法也是不拘一格的，无论选取哪一种，都可以起出称心如意的名字。起名具有随意性，信手拈来孩子的名字，而这样的名字又清新可人，在近年的不少报刊杂志上经常可以看到其实例，也可以作为我们起名的参考。如《家长报》报道，一位张姓的年轻人为孩子起名“张梦蕾”，意思是“张开梦中的花蕾”，同时有期望孩子勇敢地面对人生之意。

又如《新民晚报》报道，一对年轻夫妇为女儿起幼名“走走”，学名“臻颖”，前者的意思是希望孩子在人生道路上奋勇前进，后者则是希望孩子将来聪颖活泼。另有一对夫妇为女儿起学名“展眉”，幼名“书书”，前者的意思是希望孩子人生快乐，后者则是希望孩子像父母那样热爱读书，有所作为。再如《洛阳日报》报道，一对陈姓夫妇为孩子起名“弘毅”，意思是期望孩子树立信念勇敢地生活。还有一对夫妇为孩子起名“百川”，意即希望孩子在人生道路上不断进取并有所收获。另据《每日新报》报道，有位名叫张伟的博上说他的父母在当初为他起名时，希望他成为伟人，起名所用的“伟”’字也有伟大、宏伟、伟人、伟岸的意思，凡是与“伟”字沾边的词汇也都是非常优秀的，因此，以此命名的人也自然非常优秀。还有一对农民夫妇进城打工，生下儿子后为他起名“竖辰”。对此，孩子的父亲解释说，“星”是光明的意思，“辰”是儿子出生那年的属相“龙”,两字合在一起的意思是一条前途光明的龙。上述这些都是现实生活中的实例，可见他们在起名时都带有较大的随意性，同时也表达厂对孩子的期望和寄托。凭着自己的感觉和想法来起名，起出的名字因为不受条条框框的限制，所以多能新颖别致、出奇制胜。如上述所举“张梦蕾”的名字，其来源首先是家中养的花开了，接着是她的家人做了个吉祥的梦，两件事情加在一起，便有了她的名字。同样，“展眉”的名字是因她母亲正在写《徐志摩与陆小曼》的故事，而徐志摩对陆小曼的爱称也是“眉’，。上述这两个名字都能做到有感而发，不拘一格，因此，都能让人有清新之感。通过名字反映父母对孩子的期望、抱负、期许、感想，无论古今还是各地几乎都是如此，同时在许多情况下也有一定的随意性。有位女大学生结婚后生了个女儿，希望孩子长大后能够洁身自好，就给孩子起名为“秋雪”。她解释说，这名字出自诗圣杜甫的《绝句》“窗含西岭千秋雪，门泊东吴船”，其中“千秋雪”是指积聚很久的雪花，用于人名时表示像雪一样洁白无瑕。另据一家报纸报道，一位在解放前跟随国民党去的老兵深感海峡两岸长期隔阻，思乡心切，当孙子出生时为他起名“首宁’，解释说这个名字的意思是思念故乡，“首丘”是头向山丘的意思，出自《楚辞·哀郡》中“鸟飞返故乡兮，孤死必首氏”。在诗里表达了誓死也要回邹都（今湖北荆州市纪南城）的情感，自己用“首丘’，是来表达要叶落归根的夙愿。先生的两个孙子的名字分别是孙治平、孙志强，名字都是他亲自起的。其中孙治平生二于1913年，当时正是中华民国初建阶段，先生殷切希望国治民安，就为他起了这个名字。孙志强生于19巧年，当时正酝酿复辟帝制，先生深感革命成果有可能被窃取，觉得治国之道应先是革命队伍强大，然后才是国家的强盛，所以为他起了这个名字。两人的名字都表现了先生对他们寄予的厚望，是寓自己的期望于孙子的名字之中。又如总理的小名叫“大莺”，名字中的“莺”意思是指一种与凤凰一样的神鸟，父母给他起这个名字也是望子成龙，期望他长大后能有神鸟那样的本领，展翅高飞，鹏程。近代有一位著名电影演员王人美，是同志的老师王正枢的女儿，原来的名字是王庶熙，出自《尚书·尧典》里的“庶绩咸熙’,，意思是许多事情都振兴起来。王人美后来回忆名字的来源时说：“我理解父亲的心情，他希望孩子能够认认真真地读好书，扎扎实实地学些本领，将来为改变国家的贫穷落后面貌而出力。”还有一则故事，说一个姓阳的人生了个儿子，出生前亲朋好友分别为他起名阳闯、阳朗、阳笑语，寓意分别是希望属虎的他将来能够敢拼敢闯、虎虎有生气，或如同早晨的空气洁净清爽、健康俊朗，或一生快快乐乐、充满欢声笑语。但在出生的那天早晨下着小雨，于是把名字改成了阳笑雨。在名字中反映父母对孩子的期望，相关的事例儿乎是举不胜举的。现代作家郁达夫有下个儿子，分别被起名郁飞、郁云、郁亮，名字的来源分别受了历史名人、张飞、岳云、赵云、诸葛亮等人名字的启发，也是希望他们能够出人头地。原名将的小孙女出世时，全家人翻书、查字典忙得不亦乐乎，最后还是他为孙女起名“兰锋’,，并解释说“兰”是的“兰’，字，“锋”是的“锋”字，希望她长大后要像、一样。又如我国著名经济学家马寅初先生，先后为孙子、孙女们起名思一、思忠、思润、思泽、思东，这些名字连起来就是“一心忠于”，其中的“润’，也是由毛主席的字“润之”而来的，明确地表达了他对毛主席的崇敬和热爱。当然，有些父母在为孩子起名时苦苦不得要领，但会在突然之间灵感大发，结果就有了一个很理想的名字。像这种情况，其实也充满了一定的随意性。一位为女儿起名“子拎”的妈妈就曾在回忆为孩子起名的经历时说，她与老公当初也像许多爸爸妈妈一样，为给女儿起个好名字而几乎踏破铁鞋、绞尽脑汁，从孩子没出生时就翻古诗、查字典，还向教了一辈子中文的外公外婆求助，跟周围的亲朋好友讨教，积攒了一大堆有着各种深远含义的名字备用，但还是觉得缺点什么。直到女儿快满月了必须报户口时，她与老公仍在为女儿的名字发愁。一天晚上，躺在床上的她突然从嘴边滑出“子拎”这个名字，她和老公几乎在一瞬问决定用这个名字。随后一查字典，发现“子廖爵黔琳李鲜一泌扩拎”原出自《诗经》，后因被三国英雄曹操的《短歌行》引用而广泛流传，也就是“青春子铃，悠悠我心”中的“子拎”这句诗表达的是对有才能的人的渴望，而“子拎”两个字看上去很美，再与女儿的姓连在一起更加妙趣天成，巧妙表达了父母希望女儿前程美好的愿望。在我国历史上，也有不少起名随意的实例〕如唐朝大诗人王维字摩洁，名与字相联为维摩洁，是个菩萨的名字，便是因为他的父母笃信佛教，直接用了菩萨的名字。宋代词人陆游的母亲怀孕的时候梦见过秦观，而秦观的字是“少游”，母亲希望他是秦观的再生，能够像秦观一样有一番文章事业，便为他起名“游”。宋代著名词人辛弃疾为儿子起名铁柱，并专门为儿子写了一首词，表达对儿子富贵长寿、无灾无难、聪明过人的愿望。词中写道：“灵皇蘸罢，福禄都来也。试引鹤雏花树下，断了惊惊怕怕。

免费取名常见如何起名字大种方法宝宝生辰八字起名的方法一不同的名字，需要搭配不同的八字才能真正发挥出最佳效应。也就是：一个好名字并非适合每一个人的，因为每一个人的出生年月日时都不一样，出生地点也不一样，命理五行完全不同，因此就应当从实际出发，开创出属于自己命理的最佳姓名。所以，宝宝起名至关重要，作为每一个家长，都应当引起重视，绝不可因为取名字的失误，从而毁了你小孩的未来。我们在给宝宝起名的时候要特别注重姓名之阴阳五行能否辅佐人所禀赋的阴阳五行气(即人的生辰八字通称“八字”)，起名之根本也在于：以阴阳五行学说为原理，将姓名之阴阳五行辅佐人所禀赋的阴阳五行气(即人的生辰八字)。因此，生辰八字取名字必须以“生辰八字”为本，通过对生辰八字的分析，找出命局之不足，在名字中加上“带五行气”之字去平衡八字之五行(外五行);同时还要遵循姓名之内五行(即姓名中各字的五行)金木水火土相生不克之原则。生辰八字取名字重点是要配合八字，姓名不仅代表一个人的符号，而且关系到人一生的前程，故而人人都希望自己有一个好的姓名。二、宝宝出生月份起名的方法按照孩子出生的月份不同，父母也可给孩子命名，中国的每个月份可以说都有自己的称呼，并且同一月份称呼也不尽相同，只要善于仔细观察，就可以发现其中的不同含义。如每年农历的第一个月称为正月，又称为：孟春、首阳、新正、复正、三之日、元月、初月、孟阳、开发、早春、征阳等。第二个月称建卯，仲春、夹钟、竹秋、仲阳、令月、花月、如月、杏月、大壮、同月等。第三个月也称建辰，季春、末春、暮春、莺时、蚕月、辰月、桐月、樱笋等。第四个月份称中吕，阴月、麦月、建已、孟夏、初夏、维夏、槐月、麦秋、乏月、梅月等。第五个月称午月，薄月、皋月、炎月、天中、建午、小刑、仲夏等.第六个月称暑月，旦也、末月、菏月、莲月、焦月、秀月、伏月、季夏、征暑等。第七个月称初秋，上秋、首秋、兰秋、建申、兰月、霜月、新秋、杏月、瓜时、巧月等。第八个月称桂月，壮月、仲秋、南吕、建西、仲商、中秋、正秋、竹小春等。第九个月称菊月，玄月、成月、朽月、青女月、建成、季秋、无射、凉秋、正秋等。第十个月称坤月，玄月，阳月、正阳、建玄、孟冬、应钟、上冬等。第十一月称子月，龙潜月、畅月、复月、建子、黄钟、一之日等。第十二月称末冬，残冬、暮冬、建丑、季冬、大吕、腊月、临月、冰月、严月等。三、宝宝按季节起名的方法在给你的孩子起名时，可以根据出生的季节起名字，是记住生日的好方法，按季节起名字也是我国民间常用的一种起名字方法。如果起好了别有一番味道，富有诗意，下面是按春、夏、秋、冬四季排列下来的季度的不同叫法。以春为例，好多人在给孩子起名字时愿意选用此字为名，其中重要原因，在于“一年四季在于春”，“春天”总是给人生机盎然的景象，选用“春”字命名，往往有两种方法，一种是直接用“春”再加上其它的能够连在一起的字组一个词，作为名字。另一种是以间接地选用与“春天”有关的词语为命名方案，三春、青杨、韶节、阳节、艳阳、青春等。四、宝宝起名用崇慕仿名法中外历史上不仅出现了许多伟人，而且有过数不清的圣贤、英雄、杰人。后人不乏敬仰、崇慕之情，无论出于纪念还是效仿的缘故，也继用了他们的曾用名，如子、尧、舜、虞、禹、汤、文、武、孔、孟、唐、圣、贤、商、秦等，均是明显的例证。五、宝宝起名用暗寓起名方法如今起名俗气的原因之一，是太露、太显，诸如“张伟”、“”、“凤英”、“淑琴”等这些最常见的名字，往往是一览无余，缺乏使人回味的余地。如有可能，读者不妨用暗寓命名法，当然这需要点文字功夫。郑思肖，宋末元初诗人、画家。宋亡后，他隐居在江苏苏州，诗作悲愤苍凉，抒发思念故国之情。画梅一画根，借题诗发出“宁可枝头抱香死，未曾吹落北风中”的悲壮呼声。他名“思肖”，就是思赵（赵宋王朝）；他号“所南”，因南宋王朝地处江南；而且坐卧必向南方，表示不忘宋室，他的居室名叫“本穴世界”，把“本穴”一字拆开重新组合，就是“大宋”。朱耷，清代书画家，诗人，他是明宁王朱权后裔，明朝灭亡后削发为僧，改名为“八大山人”。这四个字草书象“哭之”、或“笑之”，哭笑不得，隐含着画家亡国亡家的无限悲痛心情。

六、宝宝理想式起名方法每个人都有自己的理想，理想是人的精神支柱，理想是人的生活的动力，古往今来，多少仁人志士，都是因为怀有崇高的理想，才创造出了光辉的业绩，没有理想的人，就如同一具没有灵魂的躯壳，正因为如此，许多人在给孩子起名时，都寄托了自己的希望和理想，希望自己的子女能成就一番大事业。七、宝宝起名用引发易名的方法：中华汉语文化是少有的精湛文化，丰富的民族体系文化中，有许多惊世的经典之作，而引经据典的从中截言警句，稍加变通的引入名字之法，更是屡见不鲜。如棣字出自《诗·小雅·常棣》，被人引通作贤棣、长棣、寒棣、棣伏。贺字出自《诗·大雅·下武》之“四方来贺”，诩字出自《礼记·少仪》之“会同主诩”，郑玄注 “诩 ”谓敏而勇；象字出自《易·系辞》中的“是故易者象也，象者像也”；弘字出自《易·?坤》“含弘广大”；鹏字出自《庄子·逍遥游》“鹏之徙于南冥也，小击之千里，搏扶摇而上者九”；介石出自易《困》六三“困于石、据于蒺藜，入于其宫，不见其妻……”；蕙字出自《离骚》：“余既滋兰之九畹兮，又树蕙之百亩。”古往今来不少文人墨客喜引经据典，其例不胜枚举，有一定的效法之理。八、宝宝用地名起名的方法用地名作名字是比较常见的起名方法，这种起名方法既简单又有一定的内含，所用的地名往往是出生地，这种名字是用出生地的简称、代称以及出生地的特性，再加上配字组成的名字，当然，如果你不是这个地方出生的，喜欢这个地方，或与这个地方有什么缘分，也可用这个地方作名字。用地名作名字，可以说自古以来就有，一直延续到今天，许多著名的学者的名都与地名有关，如清代书法家郑板桥，生于江苏兴化县，可他并未用“兴化”作名字，而是从该县护城河上的一座无名木版桥那里选中了“板桥”二字为名九、宝宝用典故起名的方法什么叫典故起名法呢？通俗地说，就是用古代文献中一句有意义的话，从中挑选一、二个字来命名，譬如毛主席同志，字润之，“泽东”与“润之”意思相辅相成，用的是《孟子·滕文公上》的一句话：“若夫润泽之，则在君与子矣。”典故起名法属于文化层次较高的命名法，一般需要命名者熟知古代文献，或者至少读过一点古书，方能用典故来起名，在我国丰富的古典名著中，有许多寓意深刻的词汇可供我们取名字时做以参考。古人用典很有讲究，大概有这么几类：明用类：唐代大诗人孟浩然，其名取自《孟子》：“我善养吾浩然之气”。暗用类：晋人潘岳字安仁，用《论语》“仁者乐山”意，但以岳代山，就不是直接引用了。战国时期孔子后裔名孔白，字子上，“上”与“尚”通，“尚白”者乃殷人习俗，而孔氏是殷商后裔，帮其名暗寓追怀故国的意思。倒用类：明人易三接，字康侯；清人王子接，字晋三。都系用《周易·晋卦》“晋，康候用锡马蕃庶，昼日三接”。散用类：明人王恕，字宗贯，是用《论语》“吾道一以贯之”和“夫子之道，忠恕而已矣”。有时用典不直接引用，而稍用点化，更有意味，如著名学者钱大昕，字晓征，是以《礼记·文王世子》中“天子视学，大昕鼓征，所以警众也”为蓝本，但改“鼓”为“晓”，即照应了名中的“昕”字，又避免了过分板直。用典须注意变化，不要用得太白了，成为他人谈笑资料，例如乾隆年间，有姓“楼”名“更一”者，字“上层”，用唐诗“更上一层楼”名子，姓、名、字俱有其中；但太板直，便使人觉得平淡无味，弄巧成拙。十、宝宝用期望式起名的方法人生在世上，免不了有各种各样的欲望，或希望健康长寿，或盘算发家致富，或希冀成才成名，建功立业，报效祖国，年轻的夫妻生下孩子，对这个新生命不但满怀爱意，更是充满了热望，“望子成龙”这一句习语，非常生动地刻划出父母对子女的切望和期待，因为在父母一代没有实现的愿望，强烈地要求在孩子身上实现；而已经实现的现想，又希望下一代能够承继下去，发扬光大，父母的这种思想，也往往十分突出地表现在给孩子取名上，所以期望式命名法是一种应用广泛的命名法。下面介绍几类期望式命名法（1）富贵（2）长寿类（3）吉祥类十一、宝宝起名用五行补名法五行乃金、木、水、火、土，是中国文化先祖万物归属的精粹发明，所有的生命及物质，皆离不开五行的循环和关系。在姓名文化中，借用明五行和暗五行入名的例子非常之多，如金、银、铜、铁、锡、钢、刀、剑、戟、钥、潭、灏、哲、素、书、芳、准、火、灯、灿、灼、灵、炎、炳、烁、烨、焓、烽、焯、焰、煊、煜、炜、熠、凡、文、公、友、睦、尘、地、坛、坚、坷、坤、坡、城、垒、埔、培、基、域、堂、塔、塬、境、墙、增、墨、疆、田、白、石、正、民、年、安、全字等，均被有意无意的用于名中，而且极为普遍，故被重复使用的机率较高。