诸葛亮加班,诸葛亮工作

FGO人物志中被迫加班的“最强”英灵是谁?

能够坚持加班，那一定是最强英雄

作为军师的诸葛亮,其主要工作到底是不是打仗呢?

常常有人问这个问题，这个例子也常常被用来反驳那些只注重经验的面试官，然而实际上这个说法并不准确。

因为在刘备时代，诸葛亮一直是起着以内政兼半个谋士的作用，而且只提供战略规划，并不怎么参与战役并出谋划策，相当于萧何加半个张良，与曹操身边的荀彧类似。直到刘备死后三年，诸葛亮才作为南征的主帅开始掌握蜀汉的军事大权。

换言之，诸葛亮出山后的刘备时期的数年内，是诸葛亮军事技能的实习期，他很少打仗，主要是政务和谋士的作用，这段时间刘备集团打的胜仗是他和刘备共同的成绩，而诸葛亮本人的功劳可能在于后勤方面还更大一些。

一、军事中郎将诸葛亮

受演义的影响，可能很多人觉得诸葛亮天生就是帅才，所以有必要分析一下，在刘备时代诸葛亮承担的角色到底是怎么样的。

207年刘备得到诸葛亮辅佐之后，经历的主要军事行动有：赤壁之战、征服荆南、平定西川、汉中之战、夷陵之战。那么，在这些战役中，诸葛亮都承担着什么样的角色呢？

首先，赤壁之战到征服荆南这段时间，引《三国志诸葛亮传》中的记载：

先主至於夏口，亮曰：“事急矣，请奉命求救於孙将军。”时权拥军在柴桑，观望成败，亮说权曰……权大悦，即遣周瑜、程普、鲁肃等水军三万，随亮诣先主，并力拒曹公。曹公败於赤壁，引军归邺。先主遂收江南，以亮为军师中郎将，使督零陵、桂阳、长沙三郡，调其赋税，以充军实。

大量的篇幅描绘诸葛亮怎样说服孙权参加会战（即演义中舌战群儒事件），对于战役过程却只有寥寥数语，在他自己的传记中，甚至没有提到诸葛亮参战的情况。这说明赤壁之战诸葛亮最主要的贡献在于说服孙权，至于战役过程，诸葛亮并没有太多的出谋划策和具体实施。

战后，“先主遂有荆南”，同样没有诸葛亮的功劳，但后面却说“以亮为军师中郎将”，都督荆南四郡中的三郡，目的是“调其赋税，以充军实”。

二、军师将军诸葛亮

如果说这一段记载还不足以说明诸葛亮的角色的话，我们再看看在征服西川前后的记载：

建安十六年，益州牧刘璋遣法正迎先主，使击张鲁。亮与关羽镇荆州。先主自葭萌还攻璋，亮与张飞、赵云等率众溯江，分定郡县，与先主共围成都。成都平，以亮为军师将军，署左将军府事。先主外出，亮常镇守成都，足食足兵。

在刘璋向刘备求救的时候，刘备自领魏延等将进入西川，而留诸葛亮与关羽镇守荆州。在刘备彻底与刘璋闹翻后，才调诸葛亮、张飞、赵云等入援西川。

这次援军的主帅应当是诸葛亮，因为在《三国志·赵云传》中有“亮率张飞、赵云”的说法，这是第一次出现以诸葛亮为主帅的记载。但入川的主要功劳是张飞义释严颜，在诸葛亮传中并未提及，可见诸葛亮应当主要是居中调度，也没有太多的参与具体战役。

同时，成都平定后，诸葛亮担任军师将军，刘备称帝后任蜀汉丞相，但他的主要工作仍然是在刘备外出征战的时候，镇守成都，为刘备征发军队、提供粮草。这更加说明了这一问题。

而后的汉中之战、夷陵之战都不见诸葛亮的参战记录，反而是在留守成都，成为刘备大后方的总管。

同时我们注意到，这一段时间也没有太多出谋划策，因为刘备有了新的军事谋主-法正。而诸葛亮也因此政务方面的角色更加明显，而军事上的谋士含量更少了一些。

三、从后方到前台的诸葛亮

因此，在整个刘备时代，诸葛亮都很少作为军队的主帅或者谋士出现在战场上，反而是常常作为后方的总镇守官出现。

诸葛亮第一次作为军队完全的主帅指挥战役是在刘禅建兴三年，也就是在刘备死后的第三年。这一年，诸葛亮率军征伐反叛的南中诸郡并取得胜利。而后的建兴五年，诸葛亮率领蜀汉诸将进驻汉中，开启了他北伐的事业。

也就是说，在后刘备时代，诸葛亮才以丞相之位逐渐担任了蜀汉军队的最高指挥官。

这里且不论诸葛亮北伐的胜败和军事能力，诸葛亮一出山就打胜仗的说法有些不准确，诸葛亮是在刘备时代进行了大量的实习和观摩，才逐渐成长为率领蜀汉军队的总指挥官。

那么，如果这样说是贴切的：诸葛亮为何能够足不出户就能分析出天下大势，为刘备做好战略规划？

而这个问题的答案，从诸葛家族在荆州的地位、刘表的关系、东汉士族所拥有的的能量等方面都可以找到答案。诸葛亮躬耕南阳并不是一个农夫，而是受到了良好的教育，并有足够的资源接触到当时和荆州的政局形势变化的。

诸葛亮54岁就仙逝,他为什么不长寿?

一个比现在“007”还要狠的古代人能长寿反而很奇怪了，诸葛亮经常熬夜加班，这种虽然老板很喜欢，但最终还是身体默默地扛下了一切。整不好就是猝死，怎么弄都是拿自家生命在加班。诸葛亮54岁仙逝，这样的人在古代其实还算身体硬朗了，毕竟平均年领也就是差不多这样。从他的一生来看，功绩是一大亮点，但这都是建立在损失自己寿命的前提下进行的。一、刘备托孤，全蜀国的重任压在他身上了，事情繁多不得不加班。二弟关羽的死亡本就让刘备心力交瘁，后面紧接着张飞也去了，五虎上将和结义兄弟的双重身份直接使得刘备怒火攻心，再加上几次大战也打光了大半家底。终于先一步和二弟三弟于地府团聚，只得把振兴蜀国的大任交给诸葛亮。从接过重任开始，诸葛亮负责全局统领，重要的事情他还必须经手，这就导致他必须花费大量的时间和精力，而且经常都是熬夜加班。睡眠质量先不说，光是必须的睡眠时间就不够，长期以往，身体扛得住才怪。当然以今天的角度来看，只要诸葛亮把握好全局，让下面的人分担许多工作，那也不至于需要天天加班，还是他本身的问题。说他厉害那必须承认，毕竟蜀国大大小小的事情他基本都是亲手过问的，也可以说他这种做法不太聪明，专业的事交给专业的人来干，自己把控好大局及重要细节就行。二、巨大的心理压力，“先帝创业未半而中道崩殂”，振兴蜀国的希望全在诸葛亮身上，别看他是蜀国的话事人，但这种压力不是一般人能够承受的。对于许多人来说，背负着极大的心理压力，整个人就会变得病态。诸葛亮背负的是整个蜀国的希望，其压力之大难以想象，更何况他本身就是那种尽力做到最好的人。巨大的压力和长期的劳累是他不长寿的主要原因。再厉害的人始终都是有限度的，就像诸葛亮一样，全才，但他这是用自家寿命换来的，个人认为不值得。

诸葛亮的缺点是什么?

一、谨慎过头。陈寿在《三国志》中评论诸葛亮“于治戎为长，奇谋为短，理民之干，优于将略”，诸葛亮用兵方面并没有演义里面说的那么神。《晋书》中记载有司马懿对诸葛亮的评价“亮虑多决少”，《三国演义》九十五回说“司马懿引二十万军，出关下寨，请先锋张_至帐下曰：‘诸葛亮平生谨慎，未敢造次行事。若是吾用兵，先从子午谷径取长安，早得多时矣。他非无谋，但怕有失，不肯弄险。??’”。看起来诸葛亮的谨慎至甚是事实，这从他与司马懿的几次交锋来看，诸葛亮用兵的原则就是谨慎当先，他摆空城计一事在历史上肯定是没有的，可想而知谨慎的诸葛亮不会这样“玩火”。谨慎在为人处世方面可能还能有其积极的意义，但行军打仗却未必管用，以少胜多的战例往往都是指挥员敢于冒一定风险取得胜利。用兵打仗时谨慎固然能减少损失，但过度谨慎常常会贻误战机，考虑太多就会踯躅不前。古今中外都能找到这样的例子，总而言之诸葛亮算不上一个军事家。二、事必躬亲。《三国志》中对诸葛亮事无巨细必亲自过问大加赞赏，认为这是他鞠躬尽瘁的真实写照。诚然诸葛亮是很有职业道德的，一篇《出师表》就可以看出他对蜀的忠心耿耿。然而可悲的是他不是一个会抓工作重点的领导，事必躬亲犯了大忌。人的精力是有限的，诸葛亮不是神，即使他再有能力，将所有的事都自己包揽也会透支光他的精力和体力，事实上他也是这样活活的累死的，才五十四岁，并不算大。三、用人不善。在诸葛亮的一生当中错过了这样的三个大将，没有将他们用在合适的地方，才让蜀国走向灭亡，刘封是刘备的养子，有武艺，力气过人，累立战功。曾率军与诸葛亮、张飞、赵云等“溯流西上，所在战克。”在刘备占领汉中后，率军沿汉江而下，占领陕西东南部及湖北西北部一些地区。和孟达、申耽等驻守在西城、上庸、房陵一带（现陕西西康、湖北房县、竹山一带）。关羽攻打襄樊时，令刘封、孟达发兵相助，刘封和孟达以山区郡县刚刚归附，不能随意行动使它不稳定为借口推辞，不接受关羽的命令。在关羽因东吴偷袭失败后，孟达降魏。魏国派夏侯尚、徐晃攻击刘封。孟达劝刘封投降，刘封不听。申耽也投降魏国。刘封打败了，逃归成都。刘备因关羽失败而责备刘封，这是正常的。而诸葛亮认为他刚猛，不易控制，就劝刘备借口杀了他，这就太过分了。魏延是率自己的私人武装（部曲）加入刘备集团的，英勇善战，立有战功，很得刘备信任。在刘备自称汉中王后，选他为汉中太守，“一军尽惊”，汉中太守当时大概是除留守荆州的关羽外，最重要的驻守一方的大员了。刘备在宴会上问魏延：“今委卿以重任，卿居之欲云何？”魏延对曰：“若曹操举天下而来，请为大王拒之；偏将十万之众至，请为大王吞之。”刘备以为说的很好。后曾为诸葛亮北伐先锋，曾大破郭淮(应是诸葛亮北伐中最重要的胜利)。魏延“善养士卒，勇猛过人”，曾提出过子午谷偷袭长安的计策，是蜀汉这边不可多得的智勇双全的悍将。但是刘备死后，诸葛亮对于这位大将则是没有发现他的才华，而是处处提防他，甚至将军权都交给魏延的死对头，以这种方式来气他，实在是让人们无法理解，魏延的离世也是让人们惋惜，认为此人的存在定会为蜀国的发展带来贡献。马谡本是个颇有见地的参谋型人才，但在实战上显然还缺乏经验。而孔明却偏偏一下子就把他放到一个独当一面的关键场合上去与优势魏军作战，一旦失败，就死心眼的非要杀了不可。李严长期镇守白帝城，负责东方防务，本是个有用之才。只因一次运粮不及时，又文过饰非，就被孔明一棒子，再不录用，直到最后大哭病死。扩展资料：诸葛亮除了性格上有缺陷，战略上的也有致命错误。诸葛亮错在隆中对有战略设计，却没有抓住实现这战略的关键环节：归还荆州，吴蜀结盟。诸葛亮“兴复汉室”的想法真实、真切，他也明知单靠经营蜀汉积聚力量，然后策动军事攻伐无法达成这目的。联吴伐魏是唯一可取的战略路线，诸葛亮也始终主张加强吴蜀联盟，但却没有认识到实现巩固的吴蜀联盟的关键环节是处理好荆州。诸葛亮这位三国智慧第一的千古名相却的确没有掂量出荆州的份量和最佳利用，拒还荆州，逼友为敌，最终断送了原本可以成就的战略意图。荆州战略权重极大，对于蜀汉是或加或减都加乘一倍的份量。吴国无荆州便与蜀国结怨为敌，以荆州换取与吴国巩固的军事联盟，灭魏复汉的前景则一片光明，得胜只是时间早晚的问题。诸葛亮贪荆州说明他战略思维能力其实一般，作为蜀国战略的主要制订者的诸葛亮的确错了，应负全责。不还荆州是两个敌人；放弃荆州是一个强大同盟和一个敌人，而且关羽20万荆军回归西川从纯军事角度说也将蜀国的军力提升一倍。这个帐以诸葛亮的智慧没有计算清楚不能免责，他若算清楚了，以他对刘备的影响力和刘备为人一定会采纳，从接近正史的《三国演义》看刘备有归还荆州之意。参考资料来源：人民网——蜀汉真正灭亡的主要原因 诸葛亮不善用人参考资料来源：人民网——毛泽东评点《隆中对》：诸葛亮战略失误在何处

孔明上方谷用计失败后,说了哪八个字听懵姜维?

在三国早期民间就流传一句话，“卧龙凤雏得一者可安天下”，这话是真是假，暂且不计较。不过，诸葛亮真的是无敌的吗？说到这里或许大家会打上一个大大的“？”号，的确，诸葛亮料事如神，神机妙算，这几乎是家喻户晓的。不过，马有失蹄，人有失手，在孔明先生一生的军旅生涯之中，他也有失算的时候。

孔明先生到底是在什么时候出现失算的情况呢？或许很多朋友都能猜出来，没错，在诸葛孔明第六次带兵出祁山之时，想利用奇计将生平最难缠的对手司马懿玩死！不过司马懿也绝非浪得虚名之辈，可以说司马懿绝对是一匹好马，此时曹魏集团倘若损失这一匹难缠的老马，其结果很容易就可以猜出来，那便是刘家必得天下。

我们都知道诸葛亮非常的敬业，不自从先主刘备死后，他几乎是天天加班，忙着扩充蜀汉的兵力，并且日夜训练士兵！忙前忙后，到底是为了什么？这是无可厚非的，那便是匡扶汉室，完成刘备命丧白帝城的遗憾。此时，曹操已去世，曹魏方面唯独司马懿最难对付，由于此前司马懿吃过大亏！面对诸葛亮这一次的进攻，司马懿根本不敢下面交手。

为了引诱难缠的司马懿，诸葛亮只得使出了绝计。在诸葛亮巡查之时，无意之间便发现了一个好去处，这里名叫“上方谷”，远看呈葫芦状，而且谷口雾气浓密，最关键的是进谷之道非常狭窄，而且地势低洼，每次只能经过一人！诸葛亮一看，倘若将司马懿引诱至此，加以火油火箭并攻之，则司马懿老命休矣！想到如此绝计，诸葛先生可以说是夜不能寐。并且开始着士兵准备，“干柴、硫磺、火药，火箭等火具埋藏在谷”这一次可以说是万事具备，只欠东风了。

诸葛亮派遣大将魏延前往挑战司马懿，孔明的要求是只准败，不能胜！我们都知道，诸葛亮用兵一向诡异，确实如果一败，敌人绝对很快追进来。一般正常几乎都是这们的心理，分析到这里，其实发现诸葛亮真乃一心理分析高手。魏延诈败之后，司马懿也随后追至谷中，还没等司马懿反应过来，蜀兵就开始将木头、石块堵住了谷口，司马懿根本来不及作用任何反应，此时蜀兵双是一阵急攻，火箭，火油，迅速射向干柴，瞬间上方谷就成了火海。

司马懿眼看无救，准备，正在此时，天空突然乌云一阵，狂风不断，然后就下起了大雨，不一会儿就浇灭了谷中之大火！诸葛亮此时，正在山谷之上，看到眼前情景，不由后退数步，一下子坐在了自己的轮椅之上。孔明失算了，好不容易引来的一次机会，就这样失去了，孔明带着无比的遗憾回到了军营之中，不过回去之后，便叹息到：“谋事在人，成事在天”对于这8个大字，很多人看成是诸葛亮为自己失算找的一个理由，但事实上真的如此吗？当时，身在营中的姜维听到恩师这句话之时，也是一脸的懵逼。

名人读书的故事

关于名人读书的故事1

数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文，觉得对自己的研究工作有用处，就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页，张广厚反反复复地念了半年多。由于经常的反复翻摸，洁白的书页上，留下一条明显的黑印。张广厚的妻子对他开玩笑说，这哪叫念书啊，简直是吃书。

高尔基救书

关于名人读书的故事2

在长江三峡的巫峡和西陵峡之间，有一座名叫秭归的县城。这里就是战国时期大诗人屈原的故乡。

屈原自幼聪明好学，在学堂里深得老师的赏识。可有一段时间，他放学后经常迟迟不回家。家里人问他缘故，他总是神秘地笑笑说：“我现在谁也不告诉。你们放心吧，反正我不会去干坏事的。”

屈原的姐姐女心里仍不踏实。这天，她在放学前先赶到学校，当屈原背完晚书走出校门时，便悄悄地跟在了后面，一直跟到了后山坡的一个山洞里。

这山洞可真美！婀娜多姿的石柱、石笋和石钟乳，在虚无缥缈的雾气中亭亭玉立。晶莹闪亮的水滴顺着石钟乳尖，一滴一滴地慢慢坠落，叮咚之声，犹如珠落银盘。

屈原在泉边一块青石上坐了下来，随手掏出一卷竹简，低声吟咏起来。

女站在洞口默默地倾听着。她仿佛跟着弟弟一起，一会儿来到了洞庭湖畔的渔翁、蚕女中间，一会儿又来到了九嶷山上的樵夫、猎人中间……直到夜幕降临，洞内一片朦胧时，她才轻轻地喊了一声：“弟弟”。

“谁？”屈原猛一怔。当他瞪大眼睛，看清是自己亲爱的姐姐站在洞口时，连忙笑吟吟地迎上前去：“姐姐，我读的都是咱们楚国的民歌，美极啦！

可是，老师不许我们在学校里读它，没办法，我就……”

“那也得对家里说一声啊。”女只责备了一句，便拉着弟弟的手一块儿走出了山洞。

屈原在山洞里读书的事很快就传开了。他死后，故乡人民为了纪念他，就把后山的这座山洞取名为“读书洞”。

关于名人读书的故事3

施洋搓脚

夜读二·七大罢工著名的工人领袖施洋，幼年家道贫寒，买不起灯油。村里有一座叫隆兴观的古庙，庙里点有一盏长明灯，他就在古庙里读书。冬季寒冷，脚冻得难受。起初他不时地站起来跺脚，后来觉得这样浪费时间，便削了一根圆滑的木棍，放在脚底下，一边读书一边来回用脚搓木棍，搓暖了脚，他又能安心读书了。

关于名人读书的故事4

贾逵隔篱偷学

贾逵是东汉时的著名学者，从小就聪颖过人。他非常喜欢读书，但是由于家贫而上不起学。有一天，姐姐正带着贾逵玩耍，对面学堂传来了老先生给学生们讲课的声音。姐姐灵机一动，带着贾逵悄悄来到了学堂旁边，想让弟弟在学堂外面偷听。学堂外边有道篱笆墙，贾逵个子小，姐姐就把他抱起来，站在篱笆外听讲。回家后，小贾逵就用借来的笔墨把学到的内容记在自己制作的木片上，反复温习。有什么不明白的地方，他也记在木片上，主动请教别人。就这样，贾逵到十多岁的时候，就成了名闻乡里的小先生了。

【感悟】贾逵的家庭贫困，但是他能用借来的笔墨把偷学的内容记录下来，反复温习，不明白的地方主动请教别人。经过努力，最终学有所成。青少年在学习过程中，要珍惜时间，要效仿贾逵的学习精神，克服一切实际困难，真正做到把刑期当学期，不懈地充实与完善自己，就会对今后的人生大有裨益。

关于名人读书的故事5

俗话说：“时间是挤出来的。”可有些同学没写作业，借口就是：“事情太多了，没时间写。”

可看看我们的伟大领袖毛主席，他天天处理党和国家大事，工作一直很忙，尽管是这样，他还是挤出许多时间来阅读大量的书籍。就在1949年毛主席出国办事时，他还随身携带着一部解放前出版的《鲁迅全集》。就连到了生命的最后一点时光，他还是在不停地翻阅着最喜爱的书。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”消耗时间就等于消耗生命。在这一学期里，我渐渐学会了偷懒，每天晚上总是沉迷于电视，能不写的作业就尽量不写，有时候即使是应该完成的任务，我也没有完成。就在这一段时间里，我令老师和家长都很寒心，也令同学们很失望。

读过《毛主席爱读书的故事》，我被他深深地触动了。从今往后，我要学习毛主席，像他那样手不释卷，我还要按时完成各门功课的任务、作业，再次取得老师对我的信任、家长对我的放心、同学对我的支持，做一个德、智、体全面发展的好学生。

关于名人读书的故事6

《名人故事》这本书精选了古今中外具有代表性的科学发明家、文学艺术家、英雄与伟人、财富思想家等40位名人的故事。阅读这些伟大人物的传记，能够领略他们年少时经历的故事和成功智慧，使我及其他青少年从中受到启发和教益，提高素质，培养有益的爱好。特别是能够激励我们的理想和志向。这本书图文并茂、语言精美、可读性强，是青少年儿童最佳的课外知识读物。

这本书能启迪心灵、陶冶情操、培养趣味、丰富知识、开发智力。培根曾经说过：“用伟大人物的事迹激励青少年，远胜于一切教育。”也许说的就是这本书里面的伟大人物吧！里面有许多名人，比如爱迪生、牛顿、李时珍、居里夫人、诺贝尔、伽利略等大家都很熟悉的许多名人，他们都有各自的发明，各自的创造。妈妈给我说过，成功人士的背后，其实有艰苦的一面，没有一个成功的人没有受过苦的，所以我们现在受些苦是值得的。我非常喜欢看名人故事，每当看过一个人的事迹后，我的心里就老光琢磨：我要怎样才能做一个成功人士呢？现在我才知道，我既然想做到，就不能老光空想，要实际去做一做，没有努力，是不会有结果的，光说不练假把式，不说真练才最棒！

作者利用名人激励我们的理想和志向，指导我们的人生道路和事业发展。它极具收藏价值，是馈赠少年儿童的最佳礼品。

关于名人读书的故事7

列宁酷爱读书，他读书时很喜欢在书页的空白处随手写下内容丰富的评论、注释和心得体会。有时还在书的封面上标出最值得注意的观点或材料。

一旦读到具有较高学术价值的著作，他还在书的扉页上或封面上写下书目索引，特别注明书中的好见解、好素材及具有代表性的错误论断的所在页码。每当读到精辟处，他就批上“非常重要”、“机智灵活”、“妙不可言”等，读到谬误处，就批上“废话！”、“莫名其妙!”等等。

列宁的重要著作《哲学笔记》就是在读哲学书籍时写的批注和笔记汇编而成的。它被公认为马克思主义哲学的经典著作之一。

关于名人读书的故事8

柳公权是唐代著名的书法家。他在少年时候，就写得一手好字，常常博得师长的夸赞和朋友的羡慕。因此他不免骄傲起来。有一天，柳公权和几个伙伴在路边的亭子里练习书法。伙伴们围差柳公权，一边看他写字，一边大声地称赞着；柳公权心里得意极了，他对伙伴们说道：“这算什么，等过几年，我的书法一定天下第一。”

这时，一位老者从这里经过，听到柳公权的话，就走过来看看他写的字，皱皱眉头，说：“这字写得并不好，软塌塌的，没筋没骨的，还值得在人前夸耀吗？据我所知，有人用脚写的都比这好哦。”

柳公权一听，小脸涨得通红：“不可能，不会有人比我写得更好了，更何况是用脚！”

老人爽朗地笑了笑，说：“不信，你就到华京城去看看吧。”

第二天，柳公权一大早就出发，独自去了华京城；一进华京城，他就看见一棵大槐树下围了许多人。他挤进人群，只见一个没有双臂的黑瘦老头儿背靠槐树，赤着双脚，坐在地上，左脚压纸，右脚夹笑，正在挥洒自如地写字，笔下的字龙飞凤舞，每一笔都是那么刚劲有力，博得围观的'人陈陈喝彩。

自己的字和这位老人用脚写的字比起来果然是不值一提，柳公权心中深感惭愧。他马上走到老人面前，“扑通”一声跪下，说：“我愿意拜您为师，请您告诉我写字的秘诀。”

老人慌忙放下脚中的笔，对柳公权说：“我是个孤苦的人，生来没手，只得靠脚混生活，怎么能为人师表呢？”小公权苦苦哀求，老人才在地上铺了一张纸，用右脚写下几个字：“写尽八缸水，砚染涝池黑；博取百家长，始得龙凤飞。”

柳公权把老人的话牢记在心，从此发奋练字。手上磨起了厚厚的茧子，衣肘补了一层又一层。经过苦练，柳公权终于成为著名的书法家。

关于名人读书的故事9

夜，已经非常深了，马雅可夫斯基还在紧张地工作着。可是睡魔纠缠得越来越厉害，他觉得头非常沉，眼皮象是要被胶水粘住似的，怎么也睁不开。实在没法再工作下去了，他只得横下心来躺一会儿。

他跑到厨房里拿来了一大块劈柴，放在床上，将头枕在劈柴上面就呼噜呼噜地睡着了。带棱带角的劈柴，将后脑勺的皮肉压了一条深深的印痕，他在睡梦中略微翻动了一下身子，便觉得脑袋疼痛难忍，惊醒过来，于是一跃而起，又重新继续他的工作了。

这就是马雅可夫斯基独创的“劈柴替枕法”，真可谓别出心裁。那时他在罗斯塔做革命宣传工作，工作极度紧张，几乎没有休息的时间。严寒的冬天到了，也是一天到晚在没有生火、冰冷的工作室里忙碌，而且往往回家后还要“加班”。有时实在太累了，他就稍睡一会儿，为了怕睡过去忘记醒来，就想了个用劈柴作枕头的办法。

马雅可夫斯募对待工作从来就是这样勤奋、顽强、坚忍的。一九一五年的春夏季节，他住在芬斯基海湾库阿卡拉的别墅里，创作一首长诗。每天天一亮他就到库阿卡拉海岸上来了，这里有许多又圆又滑的大石头从水里露出来。人们看见他站在这些大石头上，从这一块走到那一块，有时停下脚步，吸几口烟。然后又迈步走着，时而放慢脚步，时而又加快脚步，时而眉心紧皱;时而又显得悠闲轻松。就这样连续三个、四个、五个钟头，不住地吟咏着，挑选着需要的字眼，组成合适的诗句。想出儿行诗来以后，就把它写在香烟盒子上，或者干脆记在心里，再往下“搜索枯肠”，继续工作。

马雅可夫斯基写作著名长诗《列宁》时，首先专心致志地研究了列宁的传记与有关的回忆录，以及列宁本人的论文与演说，然后进行紧张的写作。

据马雅可夫斯基的朋友—青年诗人阿谢也夫回忆，当时“他跟谁也不说话，免得分心注意别的事情。他上别墅去住，在那里独自住了三个月。他感到自己在这个巨大的主题面前负有非常重大的责任。”

另一位目击者回忆说:“他正在写作长诗《列宁》，旅行皮箱里放满了列宁的著作与论述列宁的书，在海滨浴场上，饭馆里，散步时—到处都掏出一个黑漆布面的小册子。微动着嘴唇，哼哼哪卿地写出了涌入脑海的诗句。”

经过六个月的艰苦劳动之后，长诗完成了。当马雅可夫斯基在群众中朗诵之后，立即引起强烈的反响，报纸当时是这样报道的:“大厅里挤满了人。长诗博得整个大厅的热烈鼓掌。开始讨论时，许多同志都说，这是歌颂列宁的作品中的最有力的一篇。绝大多数发言者都不谋而合地一致认为:这部长诗完全是我们的。马雅可夫斯基写了这首长诗，是做了一件无产阶级的大事。”

勤奋刻苦的马雅可夫斯基，一生中成就卓著。斯大林曾经赞扬他说:“马雅可夫斯基过去是，而且现在还是我们苏维埃时代最优秀、最有才华的诗人。”

关于名人读书的故事10

王冕是元朝杰出的诗人和画家。王冕幼年丧父，家境十分贫寒，因此只读了三年私塾，就不得不去给人家放牛来维持生活，在如此艰难的环境下，王冕仍然刻苦读书。

每天放牛的时候，王冕都要把家中仅有的几本旧书带在身边。以便随时翻阅，可是这几本书很快就被他读得滚瓜烂熟了；于是，他在微薄的工钱中拿出一点点，来跟伙伴们换几本旧书读，但钱实在是少得可怜，根本换不了几本书。

王冕又开始四处借书读，这些借来的书中，有些常常使他百读不厌；但是，借来的书总是要还的。于是，他想出了一个办法。他将喜欢的书逐字逐句地抄写下来，这样说可以反复地阅读了；不论是火热的夏天，还是寒冷的冬天，他都始终如一地坚持抄写。

王冕读书勤奋，白天放牛的时候读，晚上休息的时候就更不想放弃了。可是 ，家里太穷了，没钱买油灯。没有光亮怎么读书呢?他想到了村里的一座庙，那里有一盏长明灯，整夜都是亮着的，可以到那里读书。不过，这事可不能让母亲知道，母亲若是知道了，少不了要打他一顿的，因为那盏灯是专门点给菩萨的，怎么会容他一个小小和放牛娃去亵渎呢？

一天晚上，等母亲睡着了，王冕轻手轻脚地走出家门，来到庙里。

庙里有些昏暗，只有那盏长明灯把菩萨照得十分明亮。王冕心里有点儿害怕，但为了读书，他还是大着胆子，走到菩萨像下，再爬到菩萨的膝盖上，借着长明灯的光亮读起书来。从此，王冕每天晚上都到庙里去读书，而且常常一读就读到天亮，直到村子里的欢叫才想起回家。

如此勤奋苦读，使没上几年学堂的王冕积累了丰富的知识，对天文、地理、诗歌等无不精通。

关于名人读书的故事11

伽利略是意大利伟大的物理学家、天文学家，他在力学上的贡献是建立了落体定律，发现了物体的惯性定律、摆振动等时性、抛物户外规律，确定了伽利略原理。他在比萨大学读书期间，就十分好奇，也经常提出一些问题，比如“行星为什么不沿着直线前进？”一类的问题，有的老师嫌他问题太多了，可他从不在乎，该问还问。有一次，伽利略得知数学家利奇来比萨游历，他就准备了许多问题去请教利奇。这一次可好了，老师诲人不倦，学生就没完没了地问。伽利略很快就学习并领悟了关于平面几何、立体几何等方面的知识，并且深入掌握阿基米德的关于、体比重等理论。

关于名人读书的故事12

白岩松读书的故事

白岩松出生在内蒙古一个边远小城，8岁那年，父亲不幸辞世，母亲用坚强和隐忍挑起了这个风雨飘摇的家。平时给人印象总是不苟言笑的白岩松，小时候却是个淘气包，常常惹妈妈生气，被妈妈打。白岩松每天至少要挨两次打，要不然，连他自己都会感到奇怪。

由于太贪玩，白岩松小时候的学习成绩很差。一次，白岩松的考试成绩在全班倒数第二，他一生气，竟偷偷把张贴的成绩榜撕了。

随着年龄的增长，贫寒的家庭环境磨砺了白岩松吃苦耐劳、敢于迎接挑战的坚强性格。渐渐地，白岩松的成绩跟了上来。高三那年，为了让成绩提高得更快，他把所有学过的课本都找出来装订起来，历史书一共有600多页，地理书一共有700多页，语文书一共有1000多页等等。然后，白岩松一天看每科30页书，另外还要做数学题。持之以恒，白岩松终于考上了大学。

现在回想这些，白岩松感慨地说：“青春最可爱的地方就在于有大把的时间可以去挥霍，你可以犯无数的错误，因为你有改正错误的时间，但是当中年这杯下午茶端在你手里的时候，你就知道要赶紧做正确事，因为错了就没有改正的时间了。”

名人读书故事：霍金读书的故事

科学家霍金小时候的学习能力似乎并不强，他很晚才学会阅读，上学后在班级里的成绩从来没有进过前10名，而且因为作业总是“很不整洁”,老师们觉得他已经“无可救药”了，同学们也把他当成了嘲弄的对象。

在霍金12岁时，他班上有两个男孩子用一袋糖果打赌，说他永远不能成材，同学们还带有讽刺意味地给他起了个外号叫“爱因斯坦”.谁知，20多年后，当年毫不出众的小男孩真的成了物理界一位大师级人物。这究竟是什么原因呢?

原来，随着年龄渐长，小霍金对万事万物如何运行开始感兴趣起来，他经常把东西拆散以追根究底，但在把它们恢复组装回去时，他却束手无策，不过，他的父母并没有因此而责罚他，他的父亲甚至给他担任起数学和物理学“教练”.

在十三四岁时，霍金发现自己对物理学方面的研究非常有兴趣，虽然中学物理学太容易太浅显，显得特别枯燥，但他认为这是最基础的科学，有望解决人们从何处来和为何在这里的问题。从此，霍金开始了真正的科学探索。

名人读书故事：宋濂读书的故事

宋濂小时侯，喜欢读书，但是家里很穷。也没钱买书，只好向人家借，每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约，人们都乐意把书借给他。

一次，他借到一本书，越读越爱不释手，便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月，滴水成冰。他母亲说：“孩子，都半夜了，这么寒冷，天亮再朝抄吧。人家又不是等这书看。”

宋濂说：“不管人家等不等这本看，到期限就要还，这是个信用问题，也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用，失信于人，怎么可能得到别人的尊重。”

又一次，宋濂要去远方向一位着名者请教，并约好见面日期，谁知出发那天下起鹅毛雪。当宋濂挑起行李准备上路时，母亲惊讶地说：“这样的天气怎能出远门呀?再说，老师那里早已大雪封山了。

你这一件旧棉袄，也抵御不住深山的严寒啊!”宋濂说：“娘，今不出发就会误会了拜师的日子，这就失约了;失约，就是对老师不尊重啊。风雪再大，我都得上路。”

当宋濂到达老师家里时，老师感动地称赞说道：“年轻人，守信好学，将来必有出息!”

名人读书故事：喂鸡求学的诸葛亮

诸葛亮小的时候，跟着隐居在襄阳城南的水镜先生学习兵法。水镜先生养了一只公鸡，公鸡一到晌午啼叫三声，水镜先生就下课了。诸葛亮听课听得很不过瘾。

后来，他想了一个办法，在裤子上缝了一个口袋，每天上学的时候就抓几把小米放在口袋里。当晌午快到时，他悄悄地朝窗外撒一把小米。公鸡见有黄灿灿的小米，顾不上啼叫，就啄食起来。刚刚啄完，诸葛亮又撒一把，直到把口袋里面的小米撒完。

等公鸡吃完口袋里的小米再叫时，水镜先生多讲了一个时辰的课，可把师娘饿坏了，时间长了不免抱怨几句：“怎么搞到这么晚，晌午过了，也不知道饿!”

“你没听见鸡才叫吗?”水镜先生说。

师娘是个聪明人，知道其中必有奥妙。

第二天快到晌午的时候，她悄悄地来到了院子里，只见那只花颈公鸡刚要伸长脖子叫唤，就有人从书房窗口撒出一把小米。她走上前，把事情看了个仔细，又悄悄地回家了。

这天水镜先生回来，师娘笑着说：“你这个当先生的，还不如小诸葛。”于是她把刚才看到的情况，一五一十地告诉了水镜先生。

水镜先生听后一愣，又哈哈大笑起来，心想诸葛亮喂鸡求学，真是聪明过人，将来必定是盖世奇才。

诸葛亮经过刻苦学习，终于成为杰出的家和军事家，帮助刘备建立了蜀汉政权。

关于名人读书的故事13

曾国藩，清代名臣，他既是镇压太平天国将士的刽子手，又是一个治学严谨、博览群书的理论家和古文学家。

曾国藩是湖南湘乡县(今双峰县)人，清嘉庆十六年(1811年)出生于一个穷山僻谷的耕读人家。他一生勤奋好学，以“勤”、“恒”两字激励自己，教育子侄。谓“百种弊病皆从懒生，懒则事事松弛”。他抓住一切读书的机会，死前一日犹手不释卷。

曾国藩在道光二十二年(1842年)冬，曾给自己订下了每天读书的十二条规矩，它们是：

一、主敬：整齐严肃，清明在躬，如日之升;

二、静坐：每日不拘何时，静坐四刻，正位凝命，如鼎之镇;

三、早起：黎明即起，醒后不沾恋;

四、读书不二：一书未完，不看他书;

五、读史：念二十三史，每日圈点十页，虽有事不间断;

六、谨言：刻刻留心，第一工夫;

七、养气：气藏丹田，无不可对人言之事;

八、保身：节劳，节欲，节饮食;

九、日知其所无：每日读书，记录心得语;

十、月无忘其所能：每月作诗文数首，以验积理的多寡，养气之盛否;

十一、作字：饭后写字半时;

十二、夜不出门。

曾国藩的这十二条读书规矩，前三条是为读书做准备的。第四、五、九、十、十一条是读书的方法;而第六、七、八、十二条看起来似乎与读书关系不大，实质上是要求自己集中精力读好书，因而这看似关系不大的规矩，却是保证读书质量的重要手段。

咸丰八年(1858年)曾国藩在军务繁忙之际，犹定申、酉、戌、亥四个时辰温旧书，读新书，偿外债(指诗文债、字债)，写笔记。同治元年(1862年)，他任两江总督，白天忙于军政事务，夜里仍温读诗文。他自道光十九年(1839年)正月初一起写日记，至同治十一年(1872年)二月初二止从未间断，数十年如一日。

他不仅勤于读书，而且善于读书，深得要领，曾说：“万卷虽多，而提要钩玄不过数语。”其见解可谓精辟至极。曾国藩读书注重消化归纳，从而提出自己的精当见解。

他很重视做读书笔记，除经史外，常随手摘记，使得他的读书精深有用。曾国藩曾说：“凡奇僻之字，雅故之训，不手抄则不能记。”曾国藩喜欢读史，曾写成《历代大事记》数卷，以此作为重要的读书方法。

曾国藩的读书特点是：日课有程，持之以恒;博求约守，不拘门户;提要钩玄，善于概括;挈长补短，与时变化。曾国藩的这些读书经验对今天的读书人来说，仍有积极的借鉴作用。

关于名人读书的故事14

车胤囊萤映雪

车胤，年幼时好学不倦，勤奋刻苦。他白天帮大人干活，夜晚便捧书苦读。但是由于家境贫寒，常常没钱买油灯，书也读不成了。他为此十分苦恼。一个夏夜的晚上，车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的资料，忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动，要是把这些萤火虫聚集在一齐，借它们的光不就能够读书吗？于是，他开始捉萤火虫，捉了十几只，把它们装在白纱布缝制的口袋里，挂在案头。从此，他每一天借着萤光苦苦地读书。

关于名人读书的故事15

马克思一生博览群书，学识渊博而精深。他虽然记忆力惊人，对读过的书能记得异常深刻准确，但他读书时总要作笔记。为写作《资本论》，马克思研究了1500多种书籍，光笔记就写了100多本。马克思的笔记不少是自己制作的。

通常的做法是将一叠白纸一折为二，然后居中间缝上一道线。在原封面上写明做笔记的时间和地点，编上笔记的序号，有的还加上标题。笔记记得密密麻麻，旁边留出的空白处有用铅笔、钢笔作的粗细实线、虚线，"x"、"＋"等各种记号。为了查阅方便，马克思还对许多笔记编制了目录和内容提要，然后放到特定的地方，需要时不用翻找，随手就能抽出来。同时马克思还在书上直接作笔记。