大六壬本命行年干支怎么起,大六壬改命
大六壬怎么两个方案选一
1、大六壬的起课方法大六壬用“正时”或“活时”起课，通过二十四节气定出月将，以月将加时排天盘，根据天地盘的组合，演四课，依九宗法发三传。其理论与用法十分复杂，主要有正时与活时起课两种。2、正时，又称真时，要把我们日常所用的北京时间转换成当地的地方时。大六壬正时的运用与梅花易数类似，“讲究不动不占”，当自己心中动念，想预测某事时，便可以用这个时间起课。若是他人问卜，可用来人或来电话的时间起课。一般来说，当自己突然动念想占卜某事，多用正时起课。3、活时，通常用十二支竹签，写上十二地支，装在竹筒中，当有事要预测时，集中精力随意抽一支竹签，以所抽得的签上的地支作为时辰起六壬课。4、大六壬一般不能换月将，因为月将为太阳，将即是太阳，以太阳加正时，顺布十二宫，则与天上星宿所临方位相符，故阴阳动尽天人感应。大六壬预测步骤1、注明占问的时间以及预测的具体事项。时间主要注明年、月、日、时，一般要求写明公历时间，农历时间以及干支花甲，并注明并查出日子所在的旬，确定旬空，便于以后查阅和归类以及反馈后的验证等。2、根据问事日期确定月将、确定时辰或用活时抽签等确定时辰。3、月将加临地盘时辰之上，顺时针排十二神，形成天地盘，地盘是不变的，所以一般要在脑海中熟记，而不写在上面，只记录天盘。4、根据日干寄宫定日上两课，地支上神加临定辰上两课，排成四课。5、依照九宗门法则定三传。6、起贵人布十二神。7、用五行生克以定三传六亲。8、根据用事的日子所在旬，排三传的遁干。9、咨询并注明求测人的信息，一般要求注明预测人的出生时间，至少询问被预测对象的出生年月、阴历还是阳历，以确定属相并依次排出行年。10、根据所占出的课局信息做出正确的判断和分析，分析事物所处的状态以及事物的发展方向、成败得失，并根据综合信息给出最佳建议。大六壬的推算方法1、大六壬的基本推导方式包括四课的确定及三传的效应传导。2、关于四课，《大六壬指南》中讲：“天干阳也，干上得者日日，干上阳神为第一课，乃阳中之阳也；地支阴也，支上得者曰辰，支上阳神为第三课，乃阴中之阳也；干上阴神为第二课，乃阳中之阴也；支上阴神为第四课，乃阴中之阴也。夫月将加时则无极而太极也；加时而有天盘动而生阳，地盘静而生阴，乃太极生两仪也。至于干支分而四课布，非两仪生四象乎！故曰：一阴一阳之谓道，阴阳不测之谓神。”3、通过四课取三传的方法，有课经九宗门。九宗门实为天星之气下行路过北斗处的分化，北斗七星实际为九星（北斗开阳为双星，再加上北极星，合为九星），而九星之气对下行之天气有不同之影响，因而壬课以九宗门应之。而取初传之法无外以动处为本，事物发展于矛盾最激化处，而动者为机，即为矛盾最激化处。九宗门分别对此动机进行分类而应，以拟事物变化之气数强
大六壬怎样断风水左右。在风水学中大六壬怎样解释?
六壬，也叫六壬神课或壬学，是一种非常古老，也非常复杂的古学问。由于占断精确，对人事物的反应细致入微而深受崇仰，被誉为占卜之王。大六壬的历史非常久远，听说是轩辕黄帝所创作。历代名家辈出，在宋朝时更是繁荣。大六壬这个格式非常完备稳固，从一开始到今天一直不变，是一种很难上手的学问。术数高人中极少人可以把大六壬学精，发挥得淋漓细致者。壬学的难度，可说是术数之最，很多人还未入门就半途而废，转学相对简单的如奇门、六爻、梅花等其他占卜学。祥瑜三生有幸，可以遇上此学顶尖高手，实在是上代修来福气，真是可喜可贺。六壬之难，从一入门起课就可见一般。以前的书籍都是用苦涩难懂的古文记载，用的是几乎半透明反折的薄薄纸张，用毛笔书写其上并加注。书写若是用楷书还好，有些还是草书行笔，根本就是看不懂，何况是学习呢？可惜上面留下来的那一大柜、旧得发黄的书籍（父亲好医，所以大部分是中医药书），因存放于村间旧家，有一段比较长的时间很少回去。有天挖书发现时，早已成为白蚂蚁的丰富食料，那些看起来还好好地排列在书橱架子上的书，拔出来时泥纸相混、黏作一团，根本已经作废，连笨重的桥木书橱，若不是依附在墙壁上，根本就已经塌下来了，良可惜也！民间多一知半解，以此糊口的名家，鱼目混珠，真正的高手难逢。风水学虽然厉害，但在解救方面有一定的难度，时间也比较缓慢。壬学厉害的地方，正好可以补充风水在这一方面的短处。如果能把两者配合起来，那效力就可想而知，非常到位了。壬学通过特殊的干支占验，可以神速找出当下的问题核心出处，进而经过特殊的方位磁场调整，可以很快地助人决解当下所面对的事情。去年的一天，老师以大六壬测过一个病人，也替他调过风水，非常精采。起盘的当天干支为：乙未、己卯、戊子、戊午，亥将，空亡午未，1975年次生人，行年丙午。六壬盘排开如下：一般分为天盘，四课和三传共三段盘式，还有一个地盘，一般是没排出来的。有一些讯息，就当作那小伙子自己通过电话问事好了。事先，我们完全不认识他，也没见过他，更不知道他想问的什么事？能预知问事者及相关人的很多信息，这就是大六壬的强项。先看日课，当事人1975年次、肖兔，出现在月柱的地支，说明他的能力很强，看起来很健康。与日干戊的关系是，我克者为财，说明事业跟钱财有关，是个管财的。地盘卯的上面临了申金及青龙，说明人长得俊秀，实权也非常大，不是一般的简单人物。但是兔子虽然得了月令，虽壮虽强，象成双木加在身上，当下必然正在面对生死关头的大事，已经躺在床上了。到底发生了什么事了？我们来看四课三传吧！此时初课的戊土，代表当事人，上面加上的戌库，正在一间很多间隔或房间的空间或建筑物之中，二课的卯带了阴神，卯为他自己（肖兔），阴神是软绵绵的，正躺在戌那个平台的上面。这时卯下那个戌，就可以看成是一张床了。说明这小伙子软弱地躺在一张床子的上面。那到底是发生什么事了？干为事主支主事况，大家来看日支吧！支在三课为子，子上是巳和太常，巳为自己的禄星，为身体，又是旧太岁，是身体生病了。巳的天将太常，常者长也，也与肠通音，更与可食能饮的东西有关，很明显应该是肠子出了问题。禄也有块状之象，应该是瘤肿的一类。此子冲动了时支之午，午为他本身戊的羊刃，于是羊刃挥动，血光来了，再说他的行年丙午，也应了自己有血光之灾的象。四课与首课伏吟重象，而巳则是卯命的地医，巳上那的戌土，这时明显是间医院某病房里的一张病床，而血光是已经动了手术，把瘤肿割除掉了。再看，三传的初传巳火发用，巳为地医、其德星在子，传上癸巳是巳和子的应象，有德医，此人绝对死不了。日课空亡午未，是甲申旬，逢癸巳为闭口，那德医默静寡言，常闭着嘴。中传丙戌，丙则巳火，戌者须也，那医生留着一把大胡子。末传辛卯，那是医生很小心地把肿瘤颗粒割了下来，令他的身体重新慢慢康复回来。其实，这小伙子的病，与他家及祖坟的风水有密切的关系。子为宅，天盘子带腾蛇，这是缠身的病因。地盘子上为巳，带了太常，是可以吃喝的东西。西南角巳上戌土，戌中有空间，为圆形辛金所寄的地方，下面巳火烧之，应是装酒的瓮，上带为多，可知道在他家的西南角，乱七八糟地放了很多很多的瓮。他家中阴暗潮湿，大门常年关着，这可从戌卯合，卯上带了阴神看出来。既然如此，要改动他的家宅风水，那就好办了。只要他把所有的瓮搬走，把东南角弄整齐清洁，然后大门要常常开着，使新鲜的空气能从大门进来，流通全屋。同时也令光线从大门照射进来，房子自然不会阴暗潮湿了，家宅风水就这样在不知不觉中改善了。家宅还属次之，最要命的是他家的祖坟风水出了问题。如何看出？祖坟为巳，巳上戌库，更是坟墓。巳在地盘子，子显出来在未，带了腾蛇，为藤状盘旋的东西，未在寅上，若未为建筑物体或墓碑，则寅在酉上为金色的碑文，加了天空，说明那藤旋物正悬空缠在墓碑顶部。原来那是缠在墓碑顶上的藤生草木。还有巳上加戌和，基于辛金寄于戌，辛金为小颗粒，色白，为多，所以有很多很多的小石子散满坟边一地。又金是戊土的伤食，所以满地动物的粪便，臭气熏天，非常不卫生，难怪要影响后人的健康了。改善之道也很简单，将藤生草木拔除，使碑面恢复本来的向阳。清理清洁祖坟周边的小石和动物粪便，不令它们靠近坟茔。在东南角埋下一瓶上好的酒，但是不能全埋土中，瓶罐要部份半露出地面，过了阴历四月那小伙子自然痊愈无疑。
大六壬行年意思是什么 八字算命必不可少?
从古至今，大六壬一直为少数人所知，后世，多学的六爻卦，乃是后人发明的简易的方法，大六壬其传，乃上古时期已经出现，甲骨文的壬字，就是以看试盘的象形文字发展演变而来的。那么大六壬行年意思是什么呢？大六壬行年意思很多人不清楚大六壬行年意思是什么。下面就为大家细致讲解。手掌上排出固定的地盘，男命从地盘寅上安本命顺推到流年地盘上地支即是，女命从地盘申上安本命逆推到流年地盘上地支即是。大六壬行年方法第一步：记住今年是什么年，比如今年是龙年。第二步：记住两个起点和转动方向。男的，以寅为起点顺时针查。女的，以申为起点，逆时针查。第三步：要知道这个人是哪年生的，是属什么的。第四步就可以推导了，分男女各不同。大六壬月将月将加占时确立了天地盘，时空就此而定位，这种情况就如同我们吃饭的转盘圆桌，天地盘这种结构框架是我们推算人事关系的基础，因而我们把它比喻为载体，而12贵神系统就如同转盘桌上的12道菜，根据不同的日干支排立四课，就如同根据一定的规则我们从圆桌上的12道菜中选取4道菜，而三传则是品尝这4道菜的过程。而我们知晓命运的人就如同鉴定师，这4道菜的味道如何还要看是谁去品尝，不同的人品尝也许味道是不同的，我们不应该根据这4道菜符合我自己的口味就认为也符合品尝者的口味，所以我们作为知晓命运的人也应该客观的去看待，不应该以自己的眼光来看待这些菜，因为我们是鉴定师，是为别人服务的。六壬是古天文学，其推算原理基于以太阳在某时辰及方位所处的位置确定一定的时空关系，再配上人事系统符号就可以推算人的命运，而12贵神系统就是为了人事关系而建立的，所以在六壬中贵神系统非常的重要。以上就是有关大六壬行年意思的内容。测一测你的2023兔年运势和未来十年大运是好是坏？不知道如何挑选一个好日子？TA是你这一生对的人吗？2023年你会发大财吗？全方位解读你的事业天赋，扭转困局！点击在线咨询：adxqd/xz/大六壬神煞赋详解
22、三个游煞同二马，在家思出外思归。春正自卯安游煞，顺行十二不须猜。 游神春丑逆到戌，四时相配分端的。游戏春蛇夏属依，秋鸡冬向龙宫立。 孟子翔注解：三个游煞者，指游神、戏神、游煞，俱为动神，三个游煞和天马、驿马，在家里想出去，在外面的想回来。 游煞，正月起卯顺行十二。即月建向前一位，即下一个月的地支。 游神，春丑、夏子、秋亥、冬戌。 游戏神，春巳、夏子、秋酉、冬辰。 23、红煞三煞大小煞，灾如其类定无差。四仲金鸡四孟蛇，四季丑日是红砂。 三合墓前为劫煞，灾煞天煞次第加。大煞春逆午，小煞丑逆查。俱同三合看，仲季是其家。 孟子翔注解：红煞、三煞、大煞、小煞，俱为凶煞。在预测时见到与不吉之字并时，用之，为灾气的象征。 红沙又称破碎煞、金神，日煞，子午卯酉四仲日见酉，寅申巳亥四孟日见巳。辰戌丑未四季日见丑为破碎煞。 三煞为：劫煞、灾煞、岁煞。 劫煞，申子辰见巳，寅午戌见亥，巳酉丑见寅，亥卯未见申。居灾煞前一位！ 灾煞，三合局仲神对冲是也，申子辰见午，寅午戌见子，巳酉丑见卯，亥卯未见酉。 岁煞，亦称墓库杀，居灾煞后一位；申子辰见未，寅午戌见丑（水火二局在仲神的害位），巳酉丑见辰，亥卯未见戌。（金木二局在中神的合位） 大煞，以月份查之，正月起午，逆行四仲位。正月午，二月卯，三月子，四月酉，周而复始；主灾速，家长凶，小人凶事。即寅午戌月在午，亥卯未月在卯，申子辰月在子，巳酉丑月在酉。（在月份三合局的中旺位） 小煞，月煞，正月起丑逆行四季位！正月起丑，二月戌，三月未，四月辰，周而复始，主小儿灾。即寅午戌月在丑，亥卯未月在戌，申子辰月在未，巳酉丑月在辰。 24、欲问灾危病体深，死符死气死神侵。三丘五墓兼亡哭，吊客丧门及墓门。白虎丧车皆可畏，病符尤忌伏殃临。 死符顺孟增辰上，甲乙重申克岁干。生气对冲为死气，生前五位死神看。三丘四季牛先顺，五墓随时作库安。未戌丑辰尤主哭，哭神见泪猪鼠间。 孟子翔注解：如果要询问占卦灾祸、危险、以及久病之吉凶，课传年命最怕见到死符、死气、死神，又称三死，这三个神煞俱主死丧之象。 死符，从年干起之，克岁干之孟位也。即甲乙年申，丙丁年亥，戊己年寅，庚辛年巳，壬癸年辰。 死气者，月建向前四位（即生气对冲为死气），正月在午、二月在未、三月申…… 死神者，死气后一位，月建向前三位为死神，正月巳死神，二月午，三月未…… 三丘、五墓、亡神、哭神，俱凶神，主坟墓事，占病主死丧之象。 三丘：春丑、夏辰、秋戌、冬未。 五墓：春未、夏戌、秋辰、冬丑。哭神与五墓同一位，居三丘对冲位， 哭神作虎有哭声，亥子上见为哭神下泪，大凶。 亡神，正月起巳逆行四生位。正月巳，二月寅，三月亥，四月申，周而复始。（即正五九月巳，二六十月寅，三七十一月亥，四八腊月申。） 墓门，正月起亥逆行四孟。正月亥，二月申，三月巳，四月寅，周而复始。（即正五九月亥，二六十月申，三七十一月巳，四八腊月寅。）简决：亡神对冲为为墓门！ 25、伏殃原来即月破，旧年太岁病符名。岁后二辰为吊客，岁前二位作丧门。岁后四辰为白虎，四生正巳逆亡神。丧车四仲春从酉，墓门三合绝宫嗔。 孟子翔注解：伏殃，即是月破神。月建的对冲位！即正月申，二月酉，三月戌…… 病符，即旧年太岁（去年的岁支）。即寅年申，卯年酉，辰年戌…… 丧门、吊客，俱从年支查：岁前二辰为丧门，岁后二辰为吊客。即寅年辰为丧门，子为吊客；卯年巳为丧门，丑为吊客…… 丧吊全逢，占病主死，单逢家有吊丧之事。 白虎，岁后四辰为白虎（亦称岁虎）。简决：太岁三合局的后一位，例如寅午戌，寅年，午为岁虎，午年戌为岁虎，戌年寅为岁虎！ 丧车，用季节查之，与四废同一位。即春酉、夏子、秋卯、冬午。 墓门，在三合局的绝位上，例如寅午戌月为火局，火长生在寅，墓于戌，绝于亥，所以正午九月墓门在亥……大六壬起课方法图解
大六壬的起课方法有“正时”和“活时”两种。
正时起课时需要将日常所用的北京时间转换成当地的地方时，然后根据自己心中所想起课。若是他人问卜，可以用他人或他人来电话的时间起课。若一个时辰内有多件事情要问，则起课方式可以比较灵活，如报数、写字、翻书页或抽签等。
活时起课是指用十二支竹签，写上十二地支，装在竹筒内。当有事要预测时，集中精力随意抽一支竹签，以所抽得的竹签作为时辰起六壬课。如果不便制作竹签，还可以随手写一个数字或翻开一本书以书页作为参照。超过十二的减去十二或者除以十二，将所得余数作为时辰起课。
1、自学先从周易基础知识入手，大六壬预测学基础知识、阴阳五行生克、旺衰、六十甲子旬空、干支生克制化关系、干支类象这些基础的知识。
2、学会手工起课、布局，请注意一定要手工，即九宗门，并掌握十二将、神的基本象意。起天地盘、四课、三传。
3、初学者开始学的壬学书籍应该是《壬归》，壬归乃是一部理 气经典书籍，等看完壬归后会对大六壬有一个初步的了解。
4、再回过头来，复习一遍基础，如：八煞九宝，五行长生，十二神将类象。
5、接下来着重研究四课三传，学习掌握干支上下相生相克之类象，比如干加支、支加干，干传支，支传干各有哪些意义等等，此时着重就是取象。
6、下面开始学习《大六壬指南》、以研究《六壬萃言》为重。
7、研究完上面两本著作，可以看《壬归》、《壬窍》、《断案秘诀》了。
袖裏乾坤——大六壬快速起课法加强版
上班路途很远，单程要100分钟，连续呆在地铁上的时间有50分钟。很长一段时间，因为无聊，玩手机又眼睛痛，所以闭目养神；连闭目也无聊了，所以便心中起课找乐子，有了点感悟。野人献曝，也是好意，方家莫笑。
关於如何不用纸笔在头脑中快速起出一个完整的大六壬课，北海闲人很久以前已发表过相关文章，网络上转相引用，很有见地。我现在续貂，如果再重复北海的老话，就没有任何意义；要说有什麼更妙的捷径，也是没有；不过我想强调一个起课理念，这个理念北海未曾点明。我相信照此理念起课，速度定会大有提升。
即是“ 把理性转化为本能 ” 什麼意思？以打字为喻。初学者，花心思记住键盤左上角是Q，左下角是Z，右边是P，下边是M……这样就可以打字了，但速度肯定不快。你打字时，得先在脑中检索出键盤位置，再在指上拼出字母组合，才能在屏上显出一个字来——路途太曲折了。现在坐在电脑前的你是如何打字的？手触到键盤自然就出来了，让你反过来想某个字母在哪个位置，反而倒要思考一会儿。为什麼？初学打字者以“理性”为指导，打字熟练者以”本能“来行事。起课也是如此，必须实现从理性到本能的转换。
以下论述，基於你已经可以用”理性“（起课知识），起出一个正确的六壬课了。而且有点术数基础，能比较熟练地说出三合是申子辰，四孟是寅巳申亥，六冲为子午丑未…… 1. 月将加时／四课 月将加时後，每一课，不外乎这144种组合： 子 丑 寅 卯 辰 巳 午 未 申 酉 戌 亥 子 子 子 子 子 子 子 子 子 子 子 子
子 丑 寅 卯 辰 巳 午 未 申 酉 戌 亥 丑 丑 丑 丑 丑 丑 丑 丑 丑 丑 丑 丑
子 丑 寅 卯 辰 巳 午 未 申 酉 戌 亥 寅 寅 寅 寅 寅 寅 寅 寅 寅 寅 寅 寅
…… ……
如上，一个单课中，地支上下关系只有12种，如下（以地盤为子为例，地盤为其他十一支时，上下关系也是一样）
子 未 寅 酉 辰 亥 午 丑 申 卯 戌 巳 子
不要见到” 死记硬背 “四字就害怕起来。要知道 144种纷繁的天地盤组合，只用这两行就驾驭了，何其神奇！而且，记住这两行，会在後面的推三传的天干时大有用处；见到地支，立马说出天干!
如何记住？ 可以把此两列据谐音拟成两句话。如何谐法，因人而异。比如下一句，我的谐法是：子胃盈，有人害吾——仇深，莫须死。这个全在个人发挥。唯一注意的是，不要再按照“子对冲午，午退一位是巳”，这种记法。虽然开始时感觉可以较快回忆起对应关系，但终究是”理性“的方法，无法提速。必须把这两行记得纯熟才行。短期内做到并不难。 整行整体上记住後，还要加强从任何一字切入都能串下来。不但说起子知道後面是巳戌……，说起卯也要快速反应出下面是申丑……
如此，四课的快速得出就并不难了。 2. 三传 三传的快速秘诀已经大部分包含在” 1. 月将加时／四课 “这一节中了。无非还是初与中、中与末传的相对关系，不是吗？
为了减轻头脑负担，可暂只起出初传，让大脑记住，因为中末也就是脱口而出的事。 3. 贵人天将 同样，甲日戌时起课，不要在脑子裏先今念一过“甲戊庚牛羊，戌时，所以是羊，是未”——太理性了。见到甲，就立马想到丑未，你脑子裏的口诀应该是“甲丑未”，把无用的转换过程去掉。
天将如何记？ 北海已经说过了，天将也是对应关系。
甲的都是旬首，不用说 乙顺一位，容易 丙隔一位，容易 丁即是四孟四仲四季，都是顺方：如甲子则丁卯、甲戌则丁丑，甲申则丁亥…… 戊即是顺三合下一位：甲子旬则戊辰，甲戌则戊寅，甲申则戊子 庚是对冲位：甲子则庚午 壬即是逆三合下一位：甲子则壬申，甲戌则壬午，甲申则壬辰
还剩下以己和辛为首的干支，特别是当你掌握了我 1. 月将加时／四课 那节裏说的那两行地支序列後。 规律即是： 第一行序列对应天干是己，第二序列对应天干是辛。 如，当巳将子时，甲子则己巳，甲戌则己卯，甲申则己丑……；未将子时，则甲子旬辛未，甲戌则辛巳，甲申则辛卯……反之，见到己未，立得出是甲寅旬；见到辛亥，立马得出是甲辰旬…… 现在你知道了，那两个序列真得没有白背，不但因之快速起出四课，也可因之快速得出遁干。
总而言之，会起课根快速起课有很大差距，而这个差距只需掌握这麼几条规律就够了；需要下点工夫死记硬背几条规则，但要记的东西实在不多，一两天的时间便可小成。满键盤找字母不叫会打字，你应该体会那种触键如飞的快感！此时字母和哪个键对应，不知道，这就是得意忘形的境界吧！
